考题
感觉功能的作业训练方法不包括A、感觉敏感性训练B、感知觉训练C、认知训练D、感觉再训练E、感觉替代训练
考题
态度型培训法包括（ ）。A．角色扮演法B．拓展训练C．管理者训练D．敏感性训练E．模拟训练
考题
感觉功能的作业训练方法不包括A.感觉敏感性训练
B.感知觉训练
C.认知训练
D.感觉再训练
E.感觉替代训练
考题
属于管理技能培训开发的一般方法的是()。A:替补训练
B:敏感性训练
C:职务轮换
D:设立副职
E:临时提升
考题
敏感性训练的目标一般包括（ ）。A.更新受训者的价值观念
B.更好理解群体活动过程
C.更好地洞悉自己的行为
D.提高受训者的抗压能力
E.通过群体活动培养判断和解决问题的能力
考题
管理技能培训开发的一般方法包括( )A.敏感性训练
B.替补训练
C.出国学习
D.拓展训练
E.大学管理学习班
考题
针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括（ ）。A.角色扮演法B.拓展训练C.管理者训练D.模拟训练E.敏感性训练
考题
下列管理开发方法中，潜能开发包括（）A、拓展训练B、魔鬼训练法C、管理方格图训练D、行为模拟训练E、敏感性训练
考题
态度型培训法包括（）A、角色扮演法B、拓展训练C、管理者训练D、敏感性训练E、模拟训练
考题
管理技能培训开发的一般方法包括（）。A、敏感性训练B、替补训练C、出国学习D、拓展训练E、大学管理学习班
考题
生态环境敏感性目标定义包括（）。A、法定的敏感性目标B、科学评价认定的敏感性目标C、社会的敏感性目标D、局部地域的敏感性目标
考题
管理技能培训开发的一般方法有（）A、敏感性训练B、替补训练C、职务轮换D、理论培训E、阅读训练
考题
一般的组织发展活动不包括（）。A、调查反馈B、专业教学计划C、敏感性训练D、团队建设
考题
组织发展活动一般包括：（）。A、调查反馈B、团队建设C、企业内教学计划D、敏感性训练
考题
业余训练计划的目标与任务是什么？一般包括哪些基本内容？
考题
多选题态度型培训法包括（）A角色扮演法B拓展训练C管理者训练D敏感性训练E模拟训练
考题
多选题管理技能培训开发的一般方法包括（）。A敏感性训练B替补训练C出国学习D拓展训练E大学管理学习班
考题
多选题管理技能培训开发的一般方法有（）A敏感性训练B替补训练C职务轮换D理论培训E阅读训练
考题
多选题针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括（ ）。A角色扮演法B拓展训练C管理者训练D模拟训练E敏感性训练
考题
多选题生态环境敏感性目标定义包括（）。A法定的敏感性目标B科学评价认定的敏感性目标C社会的敏感性目标D局部地域的敏感性目标
考题
单选题一般的组织发展活动不包括（）。A
调查反馈B
专业教学计划C
敏感性训练D
团队建设
考题
多选题组织发展活动一般包括：（）。A调查反馈B团队建设C企业内教学计划D敏感性训练
考题
多选题敏感性训练的目标一般包括（ ）。A强调训练的内容B使个人能更好地洞悉自己的行为C更好地理解群体活动过程D提升对思想上的训练E通过群体活动培养判断和解决问题的能力
考题
单选题感觉功能的作业训练方法不包括（）A
感觉敏感性训练B
感知觉训练C
认知训练D
感觉替代训练E
感觉再训练
考题
填空题勒温的敏感性训练目标主要不是认知领域的目标，而是（）方面的目标。