考题
备课必须遵循的原则包括()。
A.教学对象的可接受性原则B.教学活动的教育性原则C.教学目的的决定性原则D.教材内容的规定性原则
考题
具体的备课工作有三个方面工作,分别是()。
A、分析教材B、分析教学对象C、确定教学方法D、确定教学内容
考题
教学活动和教学内容的复杂性和灵活性决定了教学方法的多样性。()
考题
教师上课前备课是指针对学校课程编排，对教学内容、教学方法等的巧妙安排和设计。（ ）
考题
动态的教学环节包括上课、作业批改及课外辅导、学习成绩的考核与讲评和（）A备课B教学方法C教学目的D教学内容
考题
教练员的备课主要包括（）。A、确定教学内容B、分析教学对象C、选择教学方法D、选择教学项目
考题
备课的基本原则有：要掌握（）。A、教学目的的决定性B、教学内容的规定性C、教学对象的可受性D、教学方法的适应性E、教学活动的训练性
考题
职业培训教学备课不须遵循的原则是（）。A、教学内容的规定性B、教学对象的可受性C、教学方法的规范性D、教学目的的决定性
考题
备课应遵循的基本原则有（）。A、教学内容的决定性B、教学内容的规定性C、教学方法的规范性D、教学活动的教育性
考题
教学媒体选择依据主要有教学目标和（）A、教学任务，教学对象，教学方法B、教学任务，教学条件，教学内容C、教学内容，教学对象，教学方法D、教学内容，教学对象，教学条件
考题
（）是组织教学活动必须遵循的基本原则。A、教学内容B、教学方法C、教学组织形式D、教学活动原则
考题
（）是认识和把握教学活动多样性的关键。A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法
考题
以下属于备课基本原则的是（）。A、教学方法的适应性B、教学方法的可受性C、教学方法的决定性D、教学方法的规定性
考题
备课基本原则中，教学内容的（）指教学过程的设计要以教学的内容为核心。A、目的性B、规定性C、可授性D、适应性
考题
认识和把握教学活动多样性的关键是（）A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法
考题
教练员编写教案的备课环节主要包括，确定教学内容、（）和选择教学方法三个方面。A、教学过程设计B、教学对象分析C、教学手段选择
考题
单选题教学媒体选择依据主要有教学目标和（）A
教学任务，教学对象，教学方法B
教学任务，教学条件，教学内容C
教学内容，教学对象，教学方法D
教学内容，教学对象，教学条件
考题
多选题（）是备课时要遵循的基本原则。A教学目的的决定性B教学内容的规定性C教学对象的可受性D教学方法的适应性E教学活动的训练性
考题
单选题动态的教学环节包括上课、作业批改及课外辅导、学习成绩的考核与讲评和（）A
备课B
教学方法C
教学目的D
教学内容
考题
单选题（）是组织教学活动必须遵循的基本原则。A
教学内容B
教学方法C
教学组织形式D
教学活动原则
考题
单选题备课基本原则中，教学内容的（）指教学过程的设计要以教学的内容为核心。A
目的性B
规定性C
可授性D
适应性
考题
单选题职业培训教学备课不须遵循的原则是（）。A
教学内容的规定性B
教学对象的可受性C
教学方法的规范性D
教学目的的决定性
考题
单选题（）是认识和把握教学活动多样性的关键。A
教学本质B
教学模式C
教学内容D
教学方法
考题
单选题以下属于备课基本原则的是（）。A
教学方法的适应性B
教学方法的可受性C
教学方法的决定性D
教学方法的规定性
考题
多选题以下各项属于备课的基本原则的是（）。A教学目的的决定性和内容的规定性B教学对象的可受性C教学方法的适应性和活动的教育性D教学内容的灵活性
考题
多选题备课应遵循的基本原则有（）。A教学内容的决定性B教学内容的规定性C教学方法的规范性D教学活动的教育性
考题
多选题备课的基本原则有：要掌握（）。A教学目的的决定性B教学内容的规定性C教学对象的可受性D教学方法的适应性E教学活动的训练性