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关于奉献,正确的认识是:()。
- A、努力把产品做到最好
- B、给多少钱办多少事
- C、比翼追求报酬为最终目的
- D、具有人人可为性
参考答案
更多 “关于奉献,正确的认识是:()。A、努力把产品做到最好B、给多少钱办多少事C、比翼追求报酬为最终目的D、具有人人可为性” 相关考题
考题
落实限时办结制,简单事立即办,做到日事日毕;复杂事限时办,做到限时办结( )
A、要紧事尽快办,做到张弛有度B、关键事及时办,做到主次有序C、特殊事紧急办,做到特事特办D、棘手事捋顺办,做到坚持原则
考题
下列关于奉献的认识中,正确的是( )。A.考察员工是否具有奉献精神,主要看其是否自愿无偿加班B.只要员工额外劳动得到了足够经济补偿,员工的行为就不算奉献C.在工作过程中精益求精、追求卓越是奉献的内在要求D.奉献具有人人可为性,并非圣人之事而高不可攀
考题
[多选题] 关于奉献,正确的认识有( )。A.不以追求报酬为最终目的
B.埋头苦干、精益求精并获得适量报酬
C.奉献是对职业道德素质很高的人的要求
D.只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献
考题
关于“奉献”,正确的认识是( )。
(A)奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献
(B)他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据
(C)在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献
(D)努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会
考题
下列做法中,体现了“奉献”精神的是( )。
A.赵某为多得报酬而拼命劳动
B.钱某帮助他人,给多少钱办多少事
C.孙某工作上精益求精,公司奖励一万元
D.李某利用午休时间完成未完成的工作定额
考题
下列做法中,体现了“奉献”精神的是()。
A 赵某为多得拫酬而拼命劳动
B 钱某帮助他人,给多少钱办多少事
C 孙某工作上精益求精,公司奖励一万元
D 李某利用午休时间完成未完成的工作定额
考题
关于节约,理解正确的是( )。A. 在节约问题上,不可能形成统一的价值观念
B. 节约因人而异,企业节约主要是上司的责任
C. 花多少钱,办多少事,只要不超支便是节约
D. 节约方式虽有差异,但节约精神具有共通性
考题
关于“奉献”,正确的认识有()A.奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献
B.他人是否奉献不是决定“我”是否奉献的依据
C.在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献
D.努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会
考题
关于“奉献”,正确的认识是( )。A.奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献
B.他人是否奉献不是决定 “我”是否奉献的依据
C.在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下,不宜提倡奉献
D.努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会
考题
关于“奉献”,正确的说法是()。A、任何加班加点行为,均属于奉献行为B、在正常工作日内,多干事、把事情做好做精也是奉献精神的体现C、衡量奉献与否的主要标准是看其有无为干好工作而努力的态度和精神D、具有奉献精神,能够赢得更多的成才机遇
考题
元和年间(806年-820年)给事中(官职名)认为皇帝关于减少内外官俸钱的诏令不妥而封还诏书,最终给事中的意见被皇帝采纳。这表明()A、给事中为中书省属官,有起草诏令的权力B、给事中为尚书省属官,负责执行皇帝诏令C、给事中为门下省属官,具有封驳审议的权力D、给事中为门下省属官,具有行政决策权
考题
多选题关于“奉献”,正确的说法是()。A任何加班加点行为,均属于奉献行为B在正常工作日内,多干事、把事情做好做精也是奉献精神的体现C衡量奉献与否的主要标准是看其有无为干好工作而努力的态度和精神D具有奉献精神,能够赢得更多的成才机遇
考题
多选题关于"奉献"的特征,正确的是()A非功利性B不稳定性C可为性D普遍性
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