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当我们对培训教材进行评价时，教材中的非智力、非技能因素可以不成为评价指标。
参考答案
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考题
下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。
A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
考题
培训教材选用的“实用性原则”,要求()
A.培训教材形式与培训形式相结合B.培训教材突出技能和操作C.培训教材要新颖和体现科技进步D.有利于能力提高，改善环境和待遇E.教材费用低、经济实用
考题
培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化
考题
单选题关于培训教材与培训课程关系的表述，正确的是（）。A
培训教材是培训课程内容和形式的具体化B
培训教材是培训课程的基础C
培训教材是培训课程的文字表达D
培训教材是根据培训课程改编的
考题
单选题培训教材与学科性教材的关系正确的是（）A
两种教材的表现形式存在着一致性B
培训教材重在体现知识的传授C
学科性教材强调技能结构的系统性和完整性D
培训教材强调理论的系统性和完整性
考题
单选题关于职业培训教材与学科性教材的关系，以下表述不正确的是（）。A
学科性教材突出知识传授的目标要求B
学科性教材强调理论知识为技能培养服务C
培训教材与学科性教材都是知识、技能的载体D
两种教材的基本表现形式存在着一致性
考题
单选题（）是对培训教材审核的内容之一。A
培训需求B
培训策划内容C
技能与知识比重D
培训组织形式
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