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脑电图的脑波构成特征是怎样的?


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考题 怎样把握犯罪构成的特征?

考题 幼儿期(1~3岁)脑电图的演变规律是( )。A、后头部脑波基本节律由快变慢B、后头部脑波的波幅逐渐增高C、后头部脑波节律阻滞现象趋于明显D、3岁左右后头部的基本节律是3~4HzE、不同个体基本脑波的差异显著

考题 关于脑波频率的测量,正确的是( )。A、从每一个脑波的波峰到波谷B、从上一个脑波波峰到下一个脑波波谷C、从上一个脑波波谷到下一个脑波波峰D、当一个脑波的前后起点不在一个水平时,如下降支的垂直高度达上升支垂直高度的1/2,则作为一个测量E、当一个脑波的前后起点不在一个水平时,如下降支的垂直高度不及上升支垂直高度的1/2,则作为一个测量

考题 魔术师让观众从一副完整的扑克中任意抽取一张,观众照做了。魔术师说,你自己看一下这张牌但不要让我看到,观众也照做了。接下来,魔术师通过探测观众的“脑波”,正确指出了观众抽取的是哪一张牌。现在,这样的“读脑术”不再需要使用魔术技巧了,科学家们已经能够真正办到。 根据文段推测作者接下来可能介绍的是()。 A.魔术师怎样探测观众的“脑波” B.科学家对“读脑术”的研究 C.人脑脑波的发现过程 D.脑波对“读脑术”的作用

考题 脑电图中把75~100微伏的脑波称为低幅脑波。

考题 脑电图仪器的使用()。A、开机后首先校准电压B、测量校准方波可减少波形失真C、脑电记录的带通越宽,对高、低频脑信号的保真性越好D、设置的高频率点脑波时,改点脑波电压约衰减约20%~30%E、高频滤波主要目的是减少高频信号的干扰

考题 提前衰老者脑电图表现为(),()。发育障碍者()。临床表现昏迷,脑波(),如排除机器故障,除外低温、麻醉药物等在24小时仍不能恢复者,应考虑()。

考题 脑波的位相关系()A、以基线为准,某一脑波的波峰向上时为负相波B、以基线为准,某一脑波的波峰向下则为正相波C、以基线为准,某一脑波的波峰向上时为负相波D、以基线为准,某一脑波的波峰向下则为正相波E、都不对

考题 什么是拒不执行判决、裁定罪?其构成特征是什么?怎样区分本罪与妨害公务罪的界限?

考题 π键是怎样构成的?它有哪些特点?σ键是怎样构成的?它有哪些特点?

考题 公文标题是怎样构成的?怎样编写好公文标题?

考题 单选题下列关于脑波波幅的说法,错误的是(  )。A 脑波波幅的变化受多种因素影响B 脑波过高时,可将灵敏度调为1mm=20μVC 在分析脑电图背景活动时,必须对每个脑波的波幅逐一精确测量D 小儿脑电图的波幅总体上比成人高出一个级别E 波幅的高度分为四个级别描述

考题 判断题脑电图中把75~100微伏的脑波称为低幅脑波。A 对B 错

考题 单选题对突出背景活动的脑波的描述,正确的是(  )。A 阵发:持续一段时间的脑波突发突止B 暴发:持续一段时间的脑波起始突然,停止突然C 活动:脑波连续发放D 散发:指单个脑波以固定的间隔时间,出现在相同的导联E 周期性:脑波或波群以相似的频率反复出现

考题 单选题幼儿期(1~3岁)脑电图的演变规律是()。A 后头部脑波基本节律由快变慢B 后头部脑波的波幅逐渐增高C 后头部脑波节律阻滞现象趋于明显D 3岁左右后头部的基本节律是3~4HzE 不同个体基本脑波的差异显著

考题 单选题幼儿期(1~3岁)脑电图清醒期的演变规律是(  )。A 闭眼脑波节律阻滞现象明显B 3岁左右后头部的基本节律是3~4HzC 后头部脑波的波幅比较低D 1岁以后后头部脑波基本节律由快θ变慢αE 不同个体脑波频率的差异不显著

考题 单选题幼儿期(12~36个月)清醒期的脑电图的描述,正确的是(  )。A 2岁时枕区节律为7~8HzB 3岁左右后头部的基本节律是3~4HzC 后头部脑波的波幅较低D 1岁以后后头部脑波基本节律由快θ变慢αE 不同个体之间脑波频率变化不显著

考题 问答题怎样把握犯罪构成的特征?

考题 单选题数字化脑电图的脑波的时限单位是()。A HzB μVC bitD mmE ms

考题 单选题脑电图仪器的使用()。A 开机后首先校准电压B 测量校准方波可减少波形失真C 脑电记录的带通越宽,对高、低频脑信号的保真性越好D 设置的高频率点脑波时,改点脑波电压约衰减约20%~30%E 高频滤波主要目的是减少高频信号的干扰

考题 单选题关于脑波频率的测量,正确的是()。A 从每一个脑波的波峰到波谷B 从上一个脑波波峰到下一个脑波波谷C 从上一个脑波波谷到下一个脑波波峰D 当一个脑波的前后起点不在一个水平时,如下降支的垂直高度达上升支垂直高度的1/2,则作为一个测量E 当一个脑波的前后起点不在一个水平时,如下降支的垂直高度不及上升支垂直高度的1/2,则作为一个测量

考题 问答题什么是拒不执行判决、裁定罪?其构成特征是什么?怎样区分本罪与妨害公务罪的界限?

考题 单选题脑电图分析方法的基本要素描述正确的是()。A 频率和波形是对脑波同一特征的两种不同描述方式B 周期和位相是对脑波同一特征的两种不同描述方式C 位相和波形是对脑波同一特征的两种不同描述方式D 波形和周期是对脑波同一特征的两种不同描述方式E 频率和周期是对脑波同一特征的两种不同描述方式

考题 单选题患儿,女,8岁。发作性痴笑、摸索、意识不清2年。脑电图清醒期以8.5~9.5Hz低~中幅α节律为主调,枕导为优势,调节、调幅欠佳,并可见稍多量插入性慢波活动。过度换气30秒后仍可见少量慢波活动,1分钟后恢复背景脑波,睡眠期并可见少量6Hz、14Hz正相棘波出现。对于患儿此次脑电图的印象,正确的是(  )。A 正常小儿脑电图B 正常范围小儿脑电图C 界线性小儿脑电图D 异常小儿脑电图E 轻度异常小儿脑电图

考题 单选题多灶性脑波的定义是(  )。A 不同时间出现、不相邻部位、二个或二个以上的特殊脑波B 不同时间出现、相邻部位、二个或二个以上的特殊脑波C 同一时间出现、不相邻部位、二个或二个以上的特殊脑波D 同一时间出现、相邻部位、二个或二个以上的特殊脑波E 多个部位出现的特殊脑波