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很多人感到了“吸烟的危害”,但对戒烟顾虑多,这在健康信念模式反映的是()

  • A、感知到严重性
  • B、知觉到易感性
  • C、知觉到改变的好处
  • D、感知到改变的障碍
  • E、知觉到改变的效果

参考答案

更多 “很多人感到了“吸烟的危害”,但对戒烟顾虑多,这在健康信念模式反映的是()A、感知到严重性B、知觉到易感性C、知觉到改变的好处D、感知到改变的障碍E、知觉到改变的效果” 相关考题
考题 根据“知信行模式”,帮助个体成功戒烟的基础是A、寻找戒烟同伴B、说明吸烟的危害C、产生自愿戒烟的决心D、形成吸烟危害健康的信念E、产生戒烟行为

考题 小区诊所的护士小王根据“知信行模式”,帮助李爷爷戒烟,请问此模式能成功戒烟的基础是A、产生自愿戒烟的决心B、寻找戒烟同伴C、产生戒烟行为D、形成吸烟危害健康的信念E、说明吸烟的危害

考题 运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是A、强调戒烟的益处B、说明吸烟的危害C、教授戒烟的方法D、形成吸烟危害健康的信念E、产生戒烟行为

考题 很多人感到了"吸烟的危害",但对戒烟顾虑多,这在健康信念模式反映的是A.感知到严重性B.知觉到易感性C.知觉到改变的好处D.感知到改变的障碍E.知觉到改变的效果

考题 在进行健康教育时,首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害、戒烟的益处,属于下列哪种模式A.感知健康行为理论 B.自我效能理论 C.健康信念模式 D.行为改变的阶段理论 E.知信行模式

考题 根据"知信行模式",帮助个体成功戒烟的基础是A.寻找戒烟同伴 B.说明吸烟的危害 C.产生自愿戒烟的决心 D.形成吸烟危害健康的信念 E.产生戒烟行为

考题 为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,掌握如何戒烟的方法,从而使戒烟者形成吸烟危害健康的信念,产生自觉、自愿戒烟的积极态度,最终产生戒烟的行为,此过程称为( )。A.健康信念模式 B.知信行模式 C.自然发展模式 D.社会心理模式 E.有效性认识模式

考题 患者男,51岁。吸烟史30年。运用“知信行模式”解释改变其吸烟行为中,属于“动力因素”的是( )。A.了解吸烟的危害 B.强调戒烟的益处 C.掌握如何戒烟的方法 D.形成吸烟危害身体健康的信念 E.形成戒烟的行为

考题 运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是A.强调戒烟的益处 B.说明吸烟的危害 C.教授戒烟的方法 D.形成吸烟危害健康的信念 E.产生戒烟行为

考题 运用“知信行模式”帮助个体戒烟的目标是A:普及吸烟有害知识 B:推广有效戒烟方法 C:产生个体戒烟的信心 D:产生个体戒烟的行为 E:建立吸烟危害健康的信念

考题 根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,这属于()A、通过学习,获得相关的健康知识和技能B、形成健康的信念和态度C、促成健康行为的产生D、对行为有效性的认识E、自我效能

考题 以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素()A、吸烟危害的知识B、个人的价值观C、法规如公共场所禁止吸烟D、家人的支持E、对吸烟危害健康的态度、信念

考题 单选题很多人感到了“吸烟的危害”,但对戒烟顾虑多,这在健康信念模式反映的是(  )。A 感知到严重性B 知觉到易感性C 知觉到改变的好处D 感知到改变的障碍E 知觉到改变的效果

考题 单选题以下有关吸烟与戒烟的说法,正确的是()。A 尽管被动吸烟有害健康,但对被动吸烟者健康的损害并不大B 改吸低焦油含量的香烟能减少对吸烟者的危害C 戒烟者的决心需要通过宣传吸烟危害与戒烟的益处不断强化D 女性吸烟量往往少于男性,因此女性比男性更容易戒烟E 由于戒烟改变了人体吸烟状态下的生理平衡,因此反而会生病

考题 单选题在进行健康教育时,首先让吸烟者了解吸烟对健康的危害及戒烟的益处,属于下列哪种模式?(  )A 感知健康行为理论B 自我效能理论C 健康信念模式D 行为改变的阶段理论E 知-信-行模式

考题 单选题以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素()。A 吸烟危害的知识B 个人的价值观C 法规如公共场所禁止吸烟D 家人的支持E 对吸烟危害健康的态度、信念

考题 单选题根据"知信行模式",帮助个体成功戒烟的基础是()A 寻找戒烟同伴B 说明吸烟的危害C 产生自愿戒烟的决心D 形成吸烟危害健康的信念E 产生戒烟行为

考题 单选题运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,哪项属于“动力因素”?(  )A 形成吸烟危害健康的信念B 强调戒烟的益处C 教授戒烟的方法D 说明吸烟的危害E 产生戒烟行为

考题 单选题根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,这属于()A 通过学习,获得相关的健康知识和技能B 形成健康的信念和态度C 促成健康行为的产生D 对行为有效性的认识E 自我效能

考题 单选题一位吸烟者了解了吸烟对健康的危害、戒烟的益处后,开始戒烟并相信自己有能力戒烟。这属于健康相关行为改变理论的 ( )A 知信行模式B 健康信念模式C 行为改变的阶段理论D 以上均不对

考题 单选题运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为,属于“动力因素”的是()A 强调戒烟的益处B 说明吸烟的危害C 教授戒烟的方法D 形成吸烟危害健康的信念E 产生戒烟行为