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健康教育评价的目的在于（）。
- A、确定计划达到预期目标的程度
- B、进一步确定优先项目
- C、进一步确定目标
- D、有助于制定策略
- E、有助于确定研究方法
参考答案
更多 “健康教育评价的目的在于（）。A、确定计划达到预期目标的程度B、进一步确定优先项目C、进一步确定目标D、有助于制定策略E、有助于确定研究方法” 相关考题
考题
确定农村艾滋病健康教育目标人群是外出打工人群，并计划采用人际传播为主的教育策略，属于计划设计的A、健康问题分析阶段B、明确优先项目阶段C、确定项目目标阶段D、制定干预策略阶段E、制定评价计划阶段
考题
不属于健康教育目的是A、确定健康教育的干预方案B、确定健康教育计划的先进性和合理性C、确定健康教育计划的执行情况D、确定健康教育预期目标的实现及持续性E、总结健康教育者的成功与不足之处，提出进一步的研究假设
考题
健康教育与健康促进计划的评价目的是
A、确定健康教育计划的先进性与合理性B、明确健康教育活动的数量和质量C、确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响因素D、总结健康教育计划项目的成功与不足之处，提出进一步的研究假设E、向项目资金提供者说明项目结果，完成合同要求
考题
对健康教育评价的主要目的表述正确的是A:确定健康教育计划的效益B:确定健康教育计划的适宜性C:确定健康教育预期目标的可持续性D:确定健康教育计划的优劣程度E:确定健康教育预期目标的可行性
考题
健康教育评价的主要目的不包括下列哪项A:确定健康干预的总体目标
B:确定健康教育计划的先进性和合理性
C:确定健康教育计划的执行情况
D:确定健康教育预期目标的实现及持续性
E:总结健康教育的成功与不足之处，指出进一步的研究假设
考题
健康教育评价的主要目的不包括下列哪项A.确定健康干预的总体目标
B.确定健康教育计划的先进性和合理性
C.确定健康教育计划的执行情况
D.确定健康教育预期目标的实现及持续性
E.总结健康教育的成功与不足之处，指出进一步的研究假设
考题
对健康教育评价的主要目的表述正确的是A.确定健康教育计划的适宜性
B.确定健康教育计划的效益
C.确定健康教育计划的优劣程度
D.确定健康教育预期目标的可持续性
E.确定健康教育预期目标的可行性
考题
单选题患者健康教育的正确程序包括（ ）。A
确定目标、诊断、制定策略、实施、监测与评价B
需求评估、确定目标、制定计划、实施计划、评价C
确定目标、计划、制定策略、实施、监测与评价D
诊断、确定目标、制定策略、实施、评价E
确定危险因素、问题与政策分析、制定策略、人员培训、监测与评价
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