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合理和平衡,基于目标的路径,反馈与纠错,系统学习能力是执行力()特征的体现。

  • A、全员性
  • B、系统性
  • C、操作性
  • D、可量化性

参考答案

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考题 知识能力理论的特征有() A:系统性B:适应性C:开放性D:路径依赖性

考题 教学设计的基本特征是()。A指导性B系统性C操作性D预演性

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考题 科学的特征是()A、解释性与预见性B、精确性与可检验性C、变化性与革命性D、严密性与系统性E、逻辑性与辩证性

考题 从系统性、相关性和可操作性的原则来看,胜任力的特征结构包括个体特征、()和工作的情景条件。

考题 根据科学的本质规定,科学具有的特征()A、解释性和预见性B、精确性和可检验性C、真理性和可操作性D、严密性和系统性

考题 信息系统的评价内容有系统性能、直接经济效益与间接经济效益等几个方面,系统性能又由许多指标表示。以下不属于性能指标的是()。A、可操作性和处理速度B、可靠性和稳定性C、可复制和可推广性D、可扩展和可维护性

考题 学习型组织的关键特征是()。A、发现、纠错、成长B、在组织内部建立组织思维能力C、学习、思考和创新D、系统思考

考题 信息系统评价内容有系统性能、直接经济效益与间接经济效益,系统性能包括需许多指标,但不属于性能指标的是()。A、可操作性和处理速度B、可扩展性和稳定性C、可复制性和可推广性D、可扩展和可维护性

考题 信息系统的评价内容有系统性能、直接经济效益与间接经济效益等几个方面,系统性能又由许多指标表示。以下不属于性能指标的是()A、可操作性和处理速度B、可靠性和不稳定性C、可靠性和稳定性D、可扩展和可维护性

考题 关键绩效指标体系的特征是()。A、系统性B、可操作性C、可控与可管理性D、具体可测量性E、价值牵引和导向性

考题 应急预案是保安服务公司对事故、突发事件的纲领和工作准则,能确保采取科学、合理、有效的措施,这体现了应急的()A、预测性B、系统性C、科学性D、可操作性

考题 信息系统的评价内容有系统性能、直接经济效益与间接经济效益等几个方面,系统性能又由许多指标表示。但以下不属于性能指标的是()。A、可操作性和处理速度B、可靠性和稳定性C、可复制性和可推广性D、可扩展和可维护性

考题 个体相关,层次、节点、环境之间有效合作是执行力()特征的体现。A、全员性B、系统性C、操作性D、可量化性

考题 下列属于执行力的特征的是()A、全员性B、系统性C、操作性D、可量化性

考题 单选题信息系统评价内容有系统性能、直接经济效益与间接经济效益,系统性能包括需许多指标,但不属于性能指标的是()。A 可操作性和处理速度B 可扩展性和稳定性C 可复制性和可推广性D 可扩展和可维护性

考题 单选题应急预案是保安服务公司对事故、突发事件的纲领和工作准则,能确保采取科学、合理、有效的措施,这体现了应急的()A 预测性B 系统性C 科学性D 可操作性

考题 单选题信息系统的评价内容有系统性能、直接经济效益与间接经济效益等几个方面,系统性能又由许多指标表示。以下不属于性能指标的是()。A 可操作性和处理速度B 可靠性和稳定性C 可复制和可推广性D 可扩展和可维护性

考题 多选题下列属于执行力的特征的是()A全员性B系统性C操作性D可量化性

考题 多选题根据科学的本质规定,科学具有的特征()A解释性和预见性B精确性和可检验性C真理性和可操作性D严密性和系统性

考题 单选题个体相关,层次、节点、环境之间有效合作是执行力()特征的体现。A 全员性B 系统性C 操作性D 可量化性

考题 单选题合理和平衡,基于目标的路径,反馈与纠错,系统学习能力是执行力()特征的体现。A 全员性B 系统性C 操作性D 可量化性

考题 多选题科学的特征是()A解释性与预见性B精确性与可检验性C变化性与革命性D严密性与系统性E逻辑性与辩证性

考题 单选题信息系统的评价内容有系统性能、直接经济效益与间接经济效益等几个方面,系统性能又由许多指标表示。但以下不属于性能指标的是()。A 可操作性和处理速度B 可靠性和稳定性C 可复制性和可推广性D 可扩展和可维护性

考题 单选题学习型组织的关键特征是()。A 发现、纠错、成长B 在组织内部建立组织思维能力C 学习、思考和创新D 系统思考