考题
下列哪一项是校风中的中心？【 】A．学风和教风B．学生作风C．领导作风D．教师作风
考题
培养和形成良好的校风，关键在于【 】A．领导的作风B．教风C．学风D．教师的作风
考题
大师风范是()
A.中华民族的优秀文化遗产B.是培育高尚师德和优良学风教风的典范C.提高文化自觉自信的重要资源D.社会主义核心价值体系生动感人教材
考题
在延安时期，我们党首次全面接受了实事求是精神的洗礼，按照实事求是的精神整顿了“三风”，其中“三风”不包括（）A.学风B.党风C.作风D.文风
考题
教师的教育专业素养主要包括:先进的教育理念，良好的教育能力，一定的教 育 _能力。
考题
学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于()。
A、学科课程
B、活动课程
C、显性课程
D、隐性课程
考题
学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于（ ）。 A.学科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.隐性课程
考题
在学校组织环境中，对学校教育教学工作影响最明显，最直接，最具体的因素是（）A校风，学风B校风，班会C校风，教风D教风，学风
考题
一流的学风，主要体现在学习（）上A、态度端正B、目的明确C、成绩良好D、纪律良好
考题
一流的（），主要体现在全心全意为广大师生员工服务的宗旨意识上。A、学风B、教风C、学习环境D、工作作风
考题
一流的（），主要体现在学习态度端正、目的明确、成绩良好上。A、教风B、工作作风C、作风D、学风
考题
（）是教师追求真理、严谨治学优秀品格的重要体现。A、先进的教育理念B、高尚的师德风范C、娴熟的业务能力D、严格的纪律要求
考题
（）建设是主导。A、学风B、作风C、工作作风D、教风
考题
（）是学风建设的先导。A、学风B、作风C、工作作风D、教风
考题
（）是立校之本，是质量之基，优良的学风是创新的保证。A、学风B、教风C、作风D、三风
考题
“三风”是学校精神的重要构成部分，抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是（）A、学生的学风B、教师的教风C、学校的校风D、干部及后勤人员的作风
考题
“（）”是学校文化建设的核心内容，是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。A、学分B、三风C、教风D、作风
考题
单选题（）是教师追求真理、严谨治学优秀品格的重要体现。A
先进的教育理念B
高尚的师德风范C
娴熟的业务能力D
严格的纪律要求
考题
单选题一流的（），主要体现在先进的教育理念、高尚的师德风范、娴熟的业务能力上。A
教风B
学风C
三风D
作风
考题
单选题“（）”是学校文化建设的核心内容，是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现。A
学分B
三风C
教风D
作风
考题
多选题“三风”是学校精神的重要构成部分，抓“三风”建设就是培养学校精神。其中的“三风”指的是（）A学生的学风B教师的教风C学校的校风D干部及后勤人员的作风
考题
单选题一流的（），主要体现在学习态度端正、目的明确、成绩良好上。A
教风B
工作作风C
作风D
学风
考题
多选题一流的学风，主要体现在学习（）上A态度端正B目的明确C成绩良好D纪律良好
考题
单选题一流的（），主要体现在全心全意为广大师生员工服务的宗旨意识上。A
学风B
教风C
学习环境D
工作作风
考题
单选题（）建设是主导。A
学风B
作风C
工作作风D
教风
考题
单选题（）是立校之本，是质量之基，优良的学风是创新的保证。A
学风B
教风C
作风D
三风
考题
单选题（）是学风建设的先导。A
学风B
作风C
工作作风D
教风
