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导致教师心理健康问题的因素有（）

  • A、工作繁重
  • B、社会地位不高
  • C、压力过大
  • D、学校管理不当

参考答案

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考题 造成我国教师的心理健康状况每逢日下的主要原因包括()。 A、社会地位和经济地位低B、福利待遇和工作环境差C、教师的社会期望高D、工作量大，工作责任重，工作竞争强
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考题 解决学生的学校压力症问题与关怀和保护教师的心理健康有着密切的关系。()
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考题 提高教师心理健康教育和学校辅导的能力，应与学生心理问题的解决同步。()
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考题 如今由于学习压力过大,出现心理问题的学生越来越多,针对学生的心理问题,学校可以() A、开设心理健康教育的相关课程B、主要针对心理有问题的学生开展一系列活动C、在学科中渗透心理健康教育的内容D、进行个别心理辅导或咨询
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考题 影响个体心理健康的学校因素包括()。 A.学校的管理和教学B.学校环境C.同学因素D.教师因素
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考题 影响教师心理健康的个人因素表现在（ ）。A.教师的认知特性 B.教师的工作任务繁重 C.教师的人格因素 D.教师过强的感受力及感悟力
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考题 教师的教育教学任务较为繁重，“以分数论学生，以升学率论教师”的现象仍然存在;有的学校管理混乱，教师与领导沟通不畅，教师常常处于应付教学活动的状态，因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。 此材料说明造成教师这种压力的原因是()。 A.教师职业角色冲突 B.教育评价机制存在缺陷 C.学生难管难教 D.学校管理体制不健全
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考题 教师的教育教学任务较为繁重，“以分数论学生，以升学率论教师”的现象仍然存在；有的学校管理混乱，教师与领导沟通不畅，教师常常处于应付教学活动的状态，因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。 此材料中的现象体现了什么
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考题 学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生（）A、教师角色模糊B、教师工作负荷太大C、教师自己的时间被占用D、教师缺乏自主权
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考题 相同的压力和环境下所有的教师都会出现心理健康问题。
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考题 一些影响教师心理健康的因素包括（）A、工作量过大B、升学压力过大C、经济压力过大D、领导评价，职称方面的压力过大
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考题 （）是制约学校全面渗透心理健康教育的最重要的瓶颈。A、全面渗透的观念问题B、教师缺乏必备的心理健康教育的知识技能与方法C、学校管理者的重视D、校内各部门的配合
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考题 导致DTY丝饼成形不良的工艺因素有（）。A、交叉角设定不当B、牵伸倍数过大C、加工速度过大D、动程修正幅度设定不当
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考题 中国正处在向社会主义市场经济转型的过程中。据调查，在93.1%的教师表示“当教师越来越不容易，压力很大。”导致教师产生心理压力的学校因素包括（）A、由于学校管理和条件给教师造成的职业压力B、由于学生的品行，学习情况而引起的教师职业压力C、学校的人际关系可能影响教师的心态，促使压力的产生D、学校的建筑布局可能影响教师的心态
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考题 “应激不良”是什么意思（）A、压力过大B、没有压力C、压力处理不当D、压力导致生病
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考题 毕业班的王老师，最近因为工作压力过大，事物繁杂，总是跟其他老师吵架，对学生发火，这体现了王老师（）。A、身体素质不好B、心理健康失调C、教学水平不高D、学科知识欠缺
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考题 从学校层面看，提高教师的心理健康水平关键在于（）。A、减少教师的压力源B、加强保健措施C、提高教师福利D、提供教师心理压力发泄渠道
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考题 下面哪些是影响教师心理健康的因素？（）A、学校管理B、工作满意度C、角色冲突D、社会影响
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考题 造成教师心理健康问题的重要原因（）。A、来自于工作的压力B、来自于生活的压力C、多重角色的心理冲突D、自我心理调控能力不足
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考题 以下对压力源的认识说法正确的项是（）A、压力源就在人们自己身上B、很多压力都是自己找来的C、繁重的本职工作，长时间的加班会导致压力变成动力D、很多压力因习惯而来
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考题 多选题一些影响教师心理健康的因素包括：（）。A工作量过大B升学压力过大C经济压力过大D领导评价，职称方面的压力过大
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考题 多选题学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生（）A教师角色模糊B教师工作负荷太大C教师自己的时间被占用D教师缺乏自主权
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考题 多选题从学校层面看，提高教师的心理健康水平关键在于（）。A减少教师的压力源B加强保健措施C提高教师福利D提供教师心理压力发泄渠道
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