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在()年之间,根据毛泽东“关于改革旧教育和学习苏联的指示”精神,各级各类师范学校开始清除反动课程,添设了革命政治课,重视对学生加强思想政治教育、专业思想教育。

  • A、1949~1952
  • B、1953~1957
  • C、1958~1966
  • D、1966~1976

参考答案

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考题 1994年,法国国民教育部部长贝鲁提出了《关于中小学教育的155条建议》,确定了中小学教育改革的三原则,根据三原则,法国小学教育改革的重点放在因材施教和培养学生学习的积极性和主动性上。()

考题 以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志,苏联开始了学前教育的第五次改革。()

考题 60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是111()。A、儿童心理学和教育实验研究的新成果B、维果茨基理论C、中学改革的情况D、小学改革的情况

考题 1989年,苏联公布《学前教育构想》标志苏联第三次学前教育改革开始。() 此题为判断题(对,错)。

考题 提出“各省、市、自治区的党委和政府有权对新学制积极地进行典型实验”的是哪一次学制改革?(  ) A.1951年《关于改革学制的决定》 B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.1958年《关于教育工作的指示》 D.1993年《中国教育改革和发展纲要》

考题 提出了“贯彻面向工农和向工农开门的方向”的口号的是哪一次学制改革?(  ) A.1951年《关于改革学制的决定》 B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.1958年《关于教育工作的指示》 D.1993年《中国教育改革和发展纲要》

考题 吸收了1922年学制,发扬了我国单轨学制传统的是哪一次学制改革?(  ) A.1951年《关于改革学制的决定》 B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.1958年《关于教育工作的指示》 D.1993年《中国教育改革和发展纲要》

考题 1973年7月,苏联最高苏维埃通过了(),用法律形式把历次教育改革的成果肯定下来。A、《关于小学和中学的决定》B、《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》C、《普通学校和职业学校改革的基本方针》D、《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》

考题 建国后我国在教育上学习苏联的形式主要有()。A、大量引进苏联的教科书B、邀请苏联专家讲学C、仿效苏联的学校管理模式D、根据苏联的教育理论指导我们的教育工作

考题 前苏联1931年9月5日颁布一个重要的教育改革决定是()A、“关于教学大纲的决定”B、“关于课程改革的决定”C、“关于中学和小学的决定”D、“关于学制改革的决定”

考题 1950年和1951年,毛泽东先后两次写信给当时的教育部长(),提出(),学习第二”的指示。

考题 将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育目的是在()A、2001年6月的《国务院关予基础教育改革与发展的决定》B、1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》C、1993年《中国教育改革和发展纲要》D、1995年《中华人民共和国教育法》

考题 提出培养具有“四有、两爱、两精神”的人才,是出自()A、《中共中央关手教育体制改革的决定》B、《中国教育改革和发展纲要》C、《中华人民共和国教育法》D、1957年毛泽东在最高国务会议上的讲话

考题 20世纪80年代,苏联教育改革的纲领性文件是《改革普通教育学校和职业学校的基本方针》和()。

考题 1931年联共(布)中央和苏联政府颁布了一项有关教育改革的重要决定是这个决定是()它是30年代苏联改革和发展国民教育的纲领性文件。A、《苏联教育改革》B、《统一劳动学校宣言》C、《关于普及初等义务教育的决定》D、《关于小学和中学的决定》

考题 1958年苏联出台了(),标志着战后苏联一场规模较大的教育改革的序幕正式拉开。A、《关于进一步改进普通中学工作的措施》B、《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本措施》C、《关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的建议》D、《普通学校和职业学校改革的基本方针》

考题 规定高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的是()。A、1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》B、1958年《中共中央国务院关于教育工作的指示》C、1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》D、1998年《中华人民共和国高等教育法》

考题 填空题20世纪80年代,苏联教育改革的纲领性文件是《改革普通教育学校和职业学校的基本方针》和()。

考题 单选题1985年,()明确了我国的教育目的是“教育为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”。A 《中国教育改革和发展纲要》B 《中共中央关于教育体制改革的决定》C 《中共中央关于教育改革和发展纲要》D 《关于教育工作的指示》

考题 填空题1950年和1951年,毛泽东先后两次写信给当时的教育部长(),提出(),学习第二”的指示。

考题 单选题1986年6月,苏共中央公布了()。经过9个多月的全民讨论,1987年3月正式公布。A 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》B 《关于小学和中学的决定》C 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》D 《普通学校和职业学校改革的基本方针》

考题 多选题60年代末开始的苏联第二次学前教育改革,苏联力图改变重保轻教的观念,保证儿童从出生到小学接受一贯的全面发展教育,主要根据是()。A儿童心理学和教育实验研究的新成果B维果茨基理论C中学改革的情况D小学改革的情况

考题 多选题建国后我国在教育上学习苏联的形式主要有()。A大量引进苏联的教科书B邀请苏联专家讲学C仿效苏联的学校管理模式D根据苏联的教育理论指导我们的教育工作

考题 单选题1973年7月,苏联最高苏维埃通过了(),用法律形式把历次教育改革的成果肯定下来。A 《关于小学和中学的决定》B 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》C 《普通学校和职业学校改革的基本方针》D 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》

考题 单选题在()年之间,根据毛泽东“关于改革旧教育和学习苏联的指示”精神,各级各类师范学校开始清除反动课程,添设了革命政治课,重视对学生加强思想政治教育、专业思想教育。A 1949~1952B 1953~1957C 1958~1966D 1966~1976

考题 单选题1931年联共(布)中央和苏联政府颁布了一项有关教育改革的重要决定是这个决定是()它是30年代苏联改革和发展国民教育的纲领性文件。A 《苏联教育改革》B 《统一劳动学校宣言》C 《关于普及初等义务教育的决定》D 《关于小学和中学的决定》

考题 单选题前苏联1931年9月5日颁布一个重要的教育改革决定是()A “关于教学大纲的决定”B “关于课程改革的决定”C “关于中学和小学的决定”D “关于学制改革的决定”