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专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是()。

  • A、内部评价
  • B、外部评价
  • C、监督评价

参考答案

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考题 对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较的评价方法是( ) A.外部评价 B.内部评价 C.个体内差异评价 D.总结性评价

考题 用来评价绩效评价工具可信度的方法有()。 A、重测方法B、评价者内部信度法C、评价表内部信度表法D、外部评价法

考题 对公共政策评价进行分类可以由这样几个角度:()A、正式评价和非正式评价B、内部评价和外部评价C、事前评价、执行评价和事后评价D、整体评价和局部评价

考题 从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为( )。A.形成性评价和终结性评价 B.定性评价和定量评价 C.内部评价和外部评价 D.整体评价和局部评价

考题 在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为( )A.形成性评价和终结性评价 B.定性评价和定量评价 C.整体评价、局部评价、单纯评价 D.内部评价和外部评价

考题 银行内部监督中内部控制评价包括( )。A.评价政策方面 B.评价质量控制方面 C.评价实施方面 D.评价结果方面 E.评价内部监督方面

考题 依据《地理信息质量评价过程》,下列描述正确的是()A地理信息数据的质量评价方法分为两个主要类别:直接评价法和间接评价法B规范中推荐优先使用间接评价法C内部直接评价法在进行数据质量评价时不需要任何外部数据D外部直接评价法是基于外部知识的数据集质量评价方法

考题 内部控制是一个循环往复、不断优化完善的过程,行政事业单位应当针对()发现的问题,对相关的制度、措施和程序进行持续调整、改进,使各项制度、措施和程序能够适应新情况、新问题,在经济活动风险管控中持续发挥积极作用。A、内部监督检查和自我评价B、外部监督检查和自我评价C、内部监督检查和内部控制评价D、外部监督检查和内部控制评价

考题 根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为()。A、定量评价和定性评价B、绝对评价和相对评价C、内部评价和外部评价D、形成性评价和终结性评价

考题 健康促进计划的评价按照评价研究方法分类包括()A、社会学评价B、经济学评价C、内部评价D、外部评价E、卫生学评价

考题 专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是().

考题 职业道德评价的方法有()A、自我评价法B、内部评价法C、外部评价法D、中介评价法

考题 职业道德评价的作用是()A、职业道德评价是培养专业技术人员个体职业道德品质的重要手段B、职业道德评价是专业技术人员个体道德自我教育和自我监督的有效途径C、职业道德评价是落实专业技术人员职业道德准则的保障D、职业道德评价可以有效地调节专业技术职业集团内外的人际关系

考题 教师职业道德外部评价的具体方法有()。A、绝对评价B、相对评价C、定量评价D、定性方法

考题 班组的职业道德建设应强化监督评价,其中不包括()A、领导监督评价B、成员监督评价C、外部监督评价D、下属监督评价

考题 从不同角度进行分类,公共政策评价可以分为()A、正式评价和非正式评价B、整体评价和局部评价C、事前评价、执行评价和事后评价D、内部评价和外部评价

考题 从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()A、形成性评价和终结性评价B、定性评价和定量评价C、内部评价和外部评价D、整体评价和局部评价

考题 主要靠内心信念起作用的评价方法是()。A、内部评价B、外部评价C、自我评价

考题 单选题按评价的核心成分分类,教育评价可以分为(  )。A 真评价、准评价、伪评价B 宏观教育评价、中观教育评价、微观教育评价C 内部评价、外部评价D 终结性评价、形成性评价、诊断性评价

考题 多选题健康促进计划的评价按照评价研究方法分类包括()A社会学评价B经济学评价C内部评价D外部评价E卫生学评价

考题 单选题主要靠内心信念起作用的评价方法是()。A 内部评价B 外部评价C 自我评价

考题 单选题专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是()。A 内部评价B 外部评价C 监督评价

考题 单选题班组的职业道德建设应强化监督评价,其中不包括()A 领导监督评价B 成员监督评价C 外部监督评价D 下属监督评价

考题 填空题专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是().

考题 多选题职业道德评价的方法有()A自我评价法B内部评价法C外部评价法D中介评价法

考题 单选题根据评价的主体分类,幼儿园教育评价分为()。A 定量评价和定性评价B 绝对评价和相对评价C 内部评价和外部评价D 形成性评价和终结性评价

考题 多选题依据《地理信息质量评价过程》,下列描述正确的是()A地理信息数据的质量评价方法分为两个主要类别:直接评价法和间接评价法B规范中推荐优先使用间接评价法C内部直接评价法在进行数据质量评价时不需要任何外部数据D外部直接评价法是基于外部知识的数据集质量评价方法