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()是职业道德认识和职业道德情感的统一。

  • A、职业道德技能
  • B、职业道德义务
  • C、职业道德信念
  • D、职业道德素养

参考答案

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考题 会计职业道德修养的内容是指( )。 A.对会计职业道德的认识和对会计地位的认识 B.会计职业道德情感的培养 C.会计职业道德意志和职业道德信念的培养 D.会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

考题 ()是深刻的职业道德认识、炽热的道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一,是人们献身正义事业的精神支柱。 A.锻炼职业道德意志B.确立职业道德信念C.养成职业道德习惯D.陶冶职业道德情感

考题 下列说法属于职业道德内心活动过程的是()A、职业道德的感觉、知觉、认识、情感B、职业道德的意识、觉悟、意志、信念C、职业道德的“自省”、“慎独”D、职业道德的行为

考题 树立对职业道德的认识;培养职业道德情感是()的内容。A、职业道德修养B、职业道德教育C、职业道德准则D、职业道德情感

考题 职业道德意识包括哪些方面()A、职业道德意志B、职业道德认识C、职业道德信念D、职业道德情感

考题 ()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。A、职业道德意识;职业道德心理和职业道德思想B、职业道德标准;职业道德心理和职业道德思想C、职业道德规则;职业道德心理和职业道德思想D、职业道德意识;职业道德意志和职业道德信念

考题 职业道德意识包括()A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念

考题 会计职业道德修养的内容包括()。A、对会计职业道德的认识和对会计地位的认识B、会计职业道德情感的培养C、会计职业道德意志和职业道德信念的培养D、会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

考题 教师的职业道德意志是在职业道德认识、()的基础上产生并发展起来的,是职业道德信念的体现。A、职业道德情感B、职业道德行为C、职业道德信念D、职业道德理论

考题 什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯?

考题 ()是职业道德的行为因素A、职业道德认识B、职业道德情感与意志C、职业道德信念D、职业道德习惯

考题 职业道德教育的核心和主导是什么?()A、职业道德认识B、职业道德实践C、职业道德意志D、职业道德信念

考题 职业道德教育的前提和依据是什么?()A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念

考题 教师职业道德认识的形成和提高,从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、()这几个阶段。A、确立职业道德信念B、培养职业道德情感C、形成职业道德观念D、发展职业道德判断

考题 专业技术人员职业道德修养的主要内容包括().A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念E、职业道德行为

考题 ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。

考题 单选题职业道德教育的前提和依据是什么?()A 职业道德认识B 职业道德情感C 职业道德意志D 职业道德信念

考题 问答题什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯?

考题 单选题()是职业道德认识和职业道德情感的统一。A 职业道德技能B 职业道德义务C 职业道德信念D 职业道德素养

考题 单选题(  )是指职业道德知识的获得和职业道德观念的形成,是职业道德修养的起点。A 职业道德认识B 职业道德情感C 职业道德意志D 职业道德信念

考题 多选题专业技术人员职业道德修养的主要内容包括().A职业道德认识B职业道德情感C职业道德意志D职业道德信念E职业道德行为

考题 多选题职业道德意识包括哪些方面()A职业道德意志B职业道德认识C职业道德信念D职业道德情感

考题 单选题(  )是深刻的职业道德认识、炽热的职业道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一。A 职业道德信念B 职业道德情感C 职业道德意志D 职业道德行为

考题 单选题()是职业道德的行为因素A 职业道德认识B 职业道德情感与意志C 职业道德信念D 职业道德习惯

考题 单选题()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。A 职业道德意识;职业道德心理和职业道德思想B 职业道德标准;职业道德心理和职业道德思想C 职业道德规则;职业道德心理和职业道德思想D 职业道德意识;职业道德意志和职业道德信念

考题 填空题()是职业道德认识和职业道德情感的统一。

考题 多选题下列说法属于职业道德内心活动过程的是()A职业道德的感觉、知觉、认识、情感B职业道德的意识、觉悟、意志、信念C职业道德的“自省”、“慎独”D职业道德的行为