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美国的师德规范大体包括（）

  • A、师德理想
  • B、师德法规
  • C、师德原则
  • D、师德规则

参考答案

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考题 下列哪些选项是健全师德师风建设的所采取的机制（）A、严格师德考核机制B、完善师德激励机制C、强化师德监督机制D、规范师德惩处机制
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考题 （）是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。
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考题 师德规范体系
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考题 师德养成的一般路径包括（）。A、师德教育B、师德规范
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考题 改革开放后我国在师德教育方面的新发展包括（）A、师德教育的拨乱反正B、师德规范逐步建立C、把教师置于被改造的地位D、把师德教育简单化、庸俗化
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考题 高校师德制度建设立足的第一个层面必须是（）。A、传统师德规范B、现行法规中的师德规范C、校规校纪中的师德规范D、大众要求的师德规范
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考题 美国对于利益冲突的规范大体上分几个层次（）A、研究机构B、各州C、各学校D、联邦
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考题 属于师德养成的一般路径的是（） A、师德教育B、师德规范C、师德品质D、师德原则
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考题 关于教师道德系统诸要素之间的关系，以下说法正确的是（）A、师德关系、师德活动是师德意识、师德规范的实践基础和客观来源B、师德意识是师德关系的反应，是师德规范形成的思想前提C、师德规范体系是连接师德意识现象和师德实践活动的中间环节D、教师道德结构诸方面相互规定、相辅相成
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考题 重庆市开展师德教育的目的是（）A、引导教师深刻认识加强师德建设、提高师德素养的重要性和必要性B、进一步明晰和理解新时期师德规范的内涵C、自觉将师德规范内化为自己的师德修养，提升教师人文素养和心理健康水平，强化教师法律法规意识D、加强教师职业责任，规范职业行为，优化职业作风，真正做到教书育人，为人师表
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考题 判断题教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。A 对B 错
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考题 多选题改革开放后我国在师德教育方面的新发展包括（）A师德教育的拨乱反正B师德规范逐步建立C把教师置于被改造的地位D把师德教育简单化、庸俗化
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考题 多选题下列哪些选项是健全师德师风建设的所采取的机制（）A严格师德考核机制B完善师德激励机制C强化师德监督机制D规范师德惩处机制
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考题 多选题美国的师德规范大体包括（）A师德理想B师德法规C师德原则D师德规则
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考题 多选题师德养成的一般路径包括（）。A师德教育B师德规范
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考题 单选题球球在幼儿园惹事，放学后爸爸来接球球时，班主任王老师当着众人的面说：“这么大点小屁孩都管不好，你还会不会做家长啊。”王老师的言语（ ）。A 符合师德规范，无可厚非B 违背师德规范“尊重家长”的要求C 违背师德规范“严于律己”的要求D 违背师德规范“以身作则”的要求
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考题 单选题属于师德养成的一般路径的是（）A 师德教育B 师德规范C 师德品质D 师德原则
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