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职业情感产生的前提是()

  • A、职业道德认知
  • B、职业道德信念
  • C、职业道德意志

参考答案

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考题 ()是深刻的职业道德认识、炽热的道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一,是人们献身正义事业的精神支柱。 A.锻炼职业道德意志B.确立职业道德信念C.养成职业道德习惯D.陶冶职业道德情感

考题 ()是人们职业道德品质的重要方面,是从业人员道德品质成熟的主要标志。 A、职业道德意志B、职业道德信念C、职业道德情感D、职业道德知识

考题 会计职业道德修养是指会计职业道德认知、道德情感、道德信念的修养,也就是职业道德意识的修养( )

考题 会计职业道德修养的前提和首要环节是()。A:会计职业道德认知B:会计职业道德情感C:会计职业道德信念D:会计职业道德行为

考题 ( )是进行师德修养的必要前提。 A.提高教师职业道德认识 B.陶冶教师职业道德情感 C.锻炼教师职业道德意志 D.坚定教师职业道德信念

考题 养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是().A、职业道德认知B、职业道德信念C、职业道德意志

考题 职业道德实践的直接动因是().A、职业道德认知B、职业道德情感C、职业道德意志

考题 道德意识的最终体现是()。A、职业道德认知B、职业道德情感C、职业道德意志

考题 职业道德意识包括哪些方面()A、职业道德意志B、职业道德认识C、职业道德信念D、职业道德情感

考题 ()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。A、职业道德意识;职业道德心理和职业道德思想B、职业道德标准;职业道德心理和职业道德思想C、职业道德规则;职业道德心理和职业道德思想D、职业道德意识;职业道德意志和职业道德信念

考题 职业道德意识包括()A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念

考题 教师的职业道德意志是在职业道德认识、()的基础上产生并发展起来的,是职业道德信念的体现。A、职业道德情感B、职业道德行为C、职业道德信念D、职业道德理论

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考题 ()是职业道德的行为因素A、职业道德认识B、职业道德情感与意志C、职业道德信念D、职业道德习惯

考题 职业道德教育的前提和依据是什么?()A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念

考题 专业技术人员职业道德修养的主要内容包括().A、职业道德认识B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德信念E、职业道德行为

考题 单选题职业道德实践的直接动因是().A 职业道德认知B 职业道德情感C 职业道德意志

考题 单选题职业道德教育的前提和依据是什么?()A 职业道德认识B 职业道德情感C 职业道德意志D 职业道德信念

考题 问答题什么是职业道德认识、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为习惯?

考题 单选题养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是().A 职业道德认知B 职业道德信念C 职业道德意志

考题 单选题(  )是指职业道德知识的获得和职业道德观念的形成,是职业道德修养的起点。A 职业道德认识B 职业道德情感C 职业道德意志D 职业道德信念

考题 单选题道德意识的最终体现是()。A 职业道德认知B 职业道德情感C 职业道德意志

考题 多选题职业道德意识包括哪些方面()A职业道德意志B职业道德认识C职业道德信念D职业道德情感

考题 单选题(  )是深刻的职业道德认识、炽热的职业道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一。A 职业道德信念B 职业道德情感C 职业道德意志D 职业道德行为

考题 单选题()是职业道德的行为因素A 职业道德认识B 职业道德情感与意志C 职业道德信念D 职业道德习惯

考题 单选题()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。A 职业道德意识;职业道德心理和职业道德思想B 职业道德标准;职业道德心理和职业道德思想C 职业道德规则;职业道德心理和职业道德思想D 职业道德意识;职业道德意志和职业道德信念

考题 单选题职业情感产生的前提是()A 职业道德认知B 职业道德信念C 职业道德意志