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随意性较强，重点不突出，不易把握交往效果，如果信息发送者表达能力较弱，就会影响对方对信息的理解，也有可能会导致信息传递失误，从而降低交往效果，属于（）方式的缺点。

  • A、微观交往
  • B、非角色交往
  • C、口头言语交往
  • D、双向交往

参考答案

更多 “随意性较强，重点不突出，不易把握交往效果，如果信息发送者表达能力较弱，就会影响对方对信息的理解，也有可能会导致信息传递失误，从而降低交往效果，属于（）方式的缺点。A、微观交往B、非角色交往C、口头言语交往D、双向交往” 相关考题
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考题 单选题下列不属于发送者的障碍是（）A 表达能力不佳B 对信息的筛选C 信息传递不全、不及时或不适时D 对信息的过滤
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考题 单选题随意性较强，重点不突出，不易把握交往效果，如果信息发送者表达能力较弱，就会影响对方对信息的理解，也有可能会导致信息传递失误，从而降低交往效果，属于（）方式的缺点。A 微观交往B 非角色交往C 口头言语交往D 双向交往
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考题 多选题在沟通的过程中，发送者的障碍主要体现在（）A表达能力不佳B信息传送不全C信息传递不及时或不适时D知识经验的局限和对信
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考题 单选题当信息发送者和信息接收者怎样沟通时，沟通通常会得到提高。（）A 信息发送者是信息接收者的下属B 信息发送者使用更多肢体语言C 信息发送者慢慢的说话D 信息发送者对信息接收者表示关心
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考题 问答题信息发送者要提高信息传递的效果；
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考题 多选题教师课堂教学的表达能力主要包括（）。A较强的口头语言表达能力B较强的文字表达及板书能力C较强的身体语言的表达能力D善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力
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考题 多选题社区活动内容安排一定要（）A突出目的B突出方式C突出重点D把握中心
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考题 多选题影视广告的劣势：（）A信息量小，转瞬即逝B制作播发费用昂贵C受环境的影响很大D不易把握传播效果
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考题 填空题遮盖力较强的油墨对（）影响较大，如果后印就不易显出正确的色彩，达不到好的混色效果。
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