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在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明（）。
- A、X对Y的影响占Y变异的30%
- B、X增加一个单位，Y平均减少30%
- C、X增加一个单位，Y平均减少0.30个单位
- D、Y增加一个单位，X平均减少30%
- E、Y增加一个单位，X平均减少0.30个单位
参考答案
更多 “在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明（）。A、X对Y的影响占Y变异的30%B、X增加一个单位，Y平均减少30%C、X增加一个单位，Y平均减少0.30个单位D、Y增加一个单位，X平均减少30%E、Y增加一个单位，X平均减少0.30个单位” 相关考题
考题
在一元线性回归的拟合中，得到回归系数(斜率项)-0.30，说明( )AX对Y变异的影响占Y变异的30%BY增加一个单位，X平均减少0.30个单位CX增加一个单位，Y评卷减少30%DX增加一个单位，Y平均减少0.30个单位
考题
在直线回归分析中得到回归系数为经检验有统计学意义说明()。
A、Y增加一个单位X平均减少B、X增加一个单位Y平均减少C、X增加一个单位Y平均减少个单位D、Y增加一个单位X平均减少个单位E、X对Y的影响占Y变异的
考题
在直线回归分析中，得到回归系数为一0.30，经检验有统计学意义，说明A.y增加一个单位，X平均减少30％B.X增加一个单位，y平均减少30％C.X增加一个单位，y平均减少0．30个单位D.y减少一个单位，X平均减少0．30个单位E.X增加一个单位，y平均增加0．30个单位
考题
在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明（）AX对Y的影响占Y变异的30%BX增加一个单位，Y平均减少30%CX增加一个单位，Y平均减少0.30个单位DY增加一个单位，X平均减少30%EY增加一个单位，X平均减少0.30个单位
考题
欲建立女大学生的胸围（cm）与肺活量（L）的线性回归分析，以下叙述正确的是（）。A、胸围和肺活量必须先进行标准化变换，以消除度量衡单位不同的影响B、肺活量为自变量，胸围为应变量C、先绘制散点图，散点呈现线性趋势，则进行线性回归分析D、回归系数不论有无统计学意义，都必须解释回归系数E、回归系数有统计学意义，则胸围与肺活量间一定为因果关联
考题
在直线回归分析中，得到回归系数为0.30，经检验有统计学意义，说明（）。A、y增加一个单位，X平均减少30％B、X增加一个单位，y平均减少30％C、X增加一个单位，y平均减少0.30个单位D、y增加一个单位，X平均减少0.30个单位E、X增加一个单位，y平均增加0.30个单位
考题
在构建回归模型时，应当对模型进行检验，下列哪些论述是正确的（）。A、在一元线性回归分析中，只进行回归系数b的t检验是足够的B、在一元线性回归分析中，应当同时进行回归系数b的t检验和模型整体的F检验C、在多元回归分析中，回归系数b的t检验和模型整体的F检验是等价的D、在多元回归分析中，回归系数b的t检验和模型整体的F检验是不等价的
考题
单选题回归分析中t检验是回归系数的显著性检验，以下说法不正确的是（）。A
t检验用于判定预测模型变量x和y间线性关系是否成立B
数据样本量n对回归系数和回归检验有重要影响C
t分布表的t值只与数据样本量n有关D
tbt值，说明回归系数显著性不为0，参数t检验通过，变量x和y间线性关系合理
考题
单选题在直线回归分析中，得到回归系数为0.30，经检验有统计学意义，说明（）。A
y增加一个单位，X平均减少30％B
X增加一个单位，y平均减少30％C
X增加一个单位，y平均减少0.30个单位D
y增加一个单位，X平均减少0.30个单位E
X增加一个单位，y平均增加0.30个单位
考题
单选题在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明（）A
X对Y的影响占Y变异的30%B
X增加一个单位，Y平均减少30%C
X增加一个单位，Y平均减少0.30个单位D
Y增加一个单位，X平均减少30%E
Y增加一个单位，X平均减少0.30个单位
考题
多选题对于线性相关和线性回归，下列论断错误的是（）。A相关系数越大回归系数也越大B如果有统计学意义，则相关系数与回归系数的符号一致C总体回归系数与总体相关系数的假设检验等价D相关描述互依关系；回归描述依存关系E总体回归系数与总体相关系数的假设检验不等价
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