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从某中学随机抽取20男生与20女生分别测定身高,欲分析该中学男生和女生的身高是否不同,可采用()。

  • A、配对设计的t检验
  • B、样本均数与总体均数比较的t检验
  • C、成组设计的两样本均数比较的t检验
  • D、成组设计的两大样本均数比较的μ检验
  • E、以上都不行

参考答案

更多 “从某中学随机抽取20男生与20女生分别测定身高,欲分析该中学男生和女生的身高是否不同,可采用()。A、配对设计的t检验B、样本均数与总体均数比较的t检验C、成组设计的两样本均数比较的t检验D、成组设计的两大样本均数比较的μ检验E、以上都不行” 相关考题
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考题 某班50个学生中有20个男生,若随机抽取一个同学,抽到女生的概率是0.4。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 某学校男生与女生人数之比为5:4,因此,男生比女生多百分之a,女生比男生少百分之b,其中a和b分别是( )。A. 20,20B. 25,25C. 20,25D. 25,20

考题 四、根据资料,回答下题。 年级性别2004级2003级2002级2001级男生女生男生女生男生女生男生女生东北326236258269279282262196华北258268289193245239198182华中562456526487517425487409华东17369169811707615863华南125931328412410311272西北56155985214396西南1211471131691201429683东南269159283146236186224125第94题:与2001级学生相比,2004级学生男生的比例增长约为( )。A.1% B.5% C.145% D.20%

考题 某综合性大学只有理科与文科,理科学生多于文科学生,女生多于男生。如果上述断定为真,则以下哪项关于该大学学生的断定也一定为真?( )Ⅰ.文科的女生多于文科的男生。Ⅱ.理科的男生多于文科的男生。Ⅲ.理科的女生多于文科的男生。A.只有Ⅰ和ⅡB.只有ⅢC.只有Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

考题 在一次假面舞会上,男女生都化了妆,分不清男女,男生只说假话,女生只说真话,某男生想找一女伴跳舞,遇到甲、乙两人,他问甲:“你们是男生还是女生?”甲说:“或者我是男生,或者乙是女生。” 该男生因此做出的正确判断是( )。 A.甲乙都是女生 B.甲乙都是男生 C.甲是男生,乙是女生 D.甲是女生。乙是男生

考题 教室里有若干学生,走了10名女生后,男生是女生人数的2倍,又走了9名男生后,女生是男生人数的5倍,问最初有多少名女生?( ) A.15 B.20 C.25 D.30

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考题 某城市考上大学的学生中,女生的比例比男生高。根据这个事实,王老师认为本事女生学习比男生好。以下选项,哪个最能削弱王老师的理论? A. 第一中学考上大学的学生中,男生比例比女生高。 B. 考生中男生的比例比女生低。 C. 大多数考上大学的女生是文科班的。 D. 男生比女生更多的参加体育活动。

考题 研究发现,小学阶段男女之间无显著差异,在一 般智力上无差异,而学业成就上女生优于男生。 而到了中学以上,男女生间差异显著,学业成就 上男生优于女生。请根据教育心理学中关于性 别差异的理论分析其成因和启示。

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考题 单选题小学生身体发育的基本特点是()A 男生身高高于女生,体重重于女生B 男生身高矮于女生,体重轻于女生C 男生身高矮于女生,体重重于女生D 男生身高、体重与女生无明显差异

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