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公共卫生与基层医疗卫生事业单位正式工作人员奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，根据考核结果发放，可采取灵活多样的分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中可设立岗位津贴和（）奖励等项目。
- A、绩效
- B、考核
- C、综合目标考核
- D、年终
参考答案
更多 “公共卫生与基层医疗卫生事业单位正式工作人员奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，根据考核结果发放，可采取灵活多样的分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中可设立岗位津贴和（）奖励等项目。A、绩效B、考核C、综合目标考核D、年终” 相关考题
考题
下列关于事业单位考核制度的说法错误的是()。A:事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务，重点考核工作人员的工作绩效
B:事业单位考核分为绩效考核、年度考核和聘期考核
C:事业单位年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次
D:事业单位考核应当听取服务对象的意见和评价
考题
在绩效监控与辅导环节，管理者需要()。A:就绩效考核结果与员工进行交流
B:参照绩效计划书对员工进行等级评定
C:进行奖金的分配与职务的调整
D:根据实际情况对绩效计划进行必要的调整和修改
考题
下列关于事业单位考核制度的说法错误的是（ ）。A.事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务，重点考核工作人员的工作绩效
B.事业单位考核分为绩效考核、年度考核和聘期考核
C.事业单位年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次
D.事业单位考核应当听取服务对象的意见和评价
考题
下列关于绩效考核的说法错误的是（ ）。A.绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高
B.绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题，又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等，这些都充分体现了它的学习和导向功能
C.企业对员工的绩效考核主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个考核项目
D.绩效考核标准必须是明确、具体和可衡量的，对企业成员应具有明确的导向性
考题
下列关于商业银行绩效考核的方式表述不当的一项是（ ）。A.绩效考核主要包括对机构的考核和对人员的考核两方面
B.绩效考核频度主要有月度考核、季度考核、年度考核
C.绩效考核方式为定量考核与定性考核相结合
D.绩效考核采用关键绩效指标(KPI)和平衡计分卡等绩效管理方法
考题
支教考核结果与支教教师个人年度奖励性绩效工资、支教单位和受援单位的总量挂钩。支教教师奖励性绩效工资由受援单位根据考核结果发放，支教人员评优评先由受援单位评审或推荐，并与支教单位及时沟通。
考题
依据2006年《江苏省事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》，下列关于事业单位绩效工资总量核定的说法正确的有（）。A、对公益目标任务完成好、考核优秀的事业单位，必须增加绩效工资总量B、对公益目标任务完成好、考核优秀的事业单位，可适当增加绩效工资总量C、对公益目标任务完成不好，考核较差的事业单位，相应核减绩效工资总量D、对知识技术密集、高层次人才集中的事业单位，在核定绩效工资总量时可给予适当倾斜
考题
依据《转发人社部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工资指导意见的通知》，义务教育学校在进行绩效工资分配时应注意的事项有（）。A、根据实际情况，在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴等项目B、基础性绩效工资一般按月发放C、奖励性绩效工资的分配方式和方法由学校确定D、基础性绩效工资占绩效工资总量的60%
考题
义务教育学校正式工作人员的绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的（），具体项目和标准由县级以上人民政府人事、财政、教育部门确定，一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。A、60%B、70%C、50%D、80%
考题
以下关于班主任工作量和津贴说法错误的是（）A、班主任津贴不属于奖励性绩效工资范围，应按月发放B、在绩效工资分配中应向班主任倾斜C、班主任承担超课时工作量时，在绩效考核时应给予补贴D、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入工作量
考题
下列关于商业银行绩效考核的方式表述不当的一项是（）。A、绩效考核主要包括对机构的考核和对人员的考核两方面B、绩效考核频度主要有月度考核、季度考核、年度考核C、绩效考核方式为定量考核与定性考核相结合D、绩效考核采用关键绩效指标（KPI）和平衡计分卡等绩效管理方法
考题
对公益目标任务完成好、考核优秀的事业单位，适当增加绩效工资总量；对公益目标任务完成不好、考核较差的事业单位，（）。A、不发绩效工资B、适当减少绩效工资C、根据具体情况确定绩效工资D、相应核减绩效工资总量
考题
单选题义务教育学校正式工作人员的绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的（），具体项目和标准由县级以上人民政府人事、财政、教育部门确定，一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。A
60%B
70%C
50%D
80%
考题
判断题支教考核结果与支教教师个人年度奖励性绩效工资、支教单位和受援单位的总量挂钩。支教教师奖励性绩效工资由受援单位根据考核结果发放，支教人员评优评先由受援单位评审或推荐，并与支教单位及时沟通。A
对B
错
考题
单选题以下关于班主任工作量和津贴说法错误的是（）A
班主任津贴不属于奖励性绩效工资范围，应按月发放B
在绩效工资分配中应向班主任倾斜C
班主任承担超课时工作量时，在绩效考核时应给予补贴D
班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入工作量
考题
单选题对公益目标任务完成好、考核优秀的事业单位，适当增加绩效工资总量；对公益目标任务完成不好、考核较差的事业单位，（）。A
不发绩效工资B
适当减少绩效工资C
根据具体情况确定绩效工资D
相应核减绩效工资总量
考题
单选题绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题，又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等，这些体现了绩效考核的（ ）。A
管理功能B
沟通功能C
监控功能D
激励功能
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