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内心的快乐与痛苦不能依靠()

  • A、自我监督
  • B、自我放纵
  • C、自我管理
  • D、自我觉醒

参考答案

更多 “内心的快乐与痛苦不能依靠()A、自我监督B、自我放纵C、自我管理D、自我觉醒” 相关考题
考题 ( )自我调整,又称自我监控、自我管理、自我控制。 A.自我调节B.自我效能C.自我意识D.自我监督

考题 健全基层群众自治制度,增强群众( )实效。 A、自我管理B、自我服务C、自我教育D、自我监督

考题 基层民主的主要实现形式是基层群众的()。 A、自我服务B、自我教育C、自我管理D、自我监督

考题 中共十八届四中全会强调,要完善和发展基层民主制度,依法推进基层民主和行业自律,实行:( )《》( )A.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 B.自我管理、自我服务、自我发展、自我监督 C.自我保护、自我服务、自我教育、自我监督 D.自我探索、自我管理、自我发展、自我监督

考题 社区建设的功能包括( )。A.自我管理 B.自我教育 C.自我服务 D.自我监督

考题 中共十八届四中全会强调,要完善和发展基层民主制度。对此,下列说法中正确的是哪一项?( )A.依法推进基层民主和行业自律实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 B.依法推进基层民主和行业自律实行自我管理、自我服务、自我发展、自我监督 C.依法推进基层民主和行业自律实行自我保护、自我服务、自我教育、自我监督 D.依法推进基层民主和行业自律实行自我探索、自我管理、自我发展、自我监督

考题 协会的三自方针是:自我教育、()、自我服务。A自我监督B自我管理C自我带头

考题 内心的快乐与痛苦更多需要自我觉醒。

考题 “大客服”中的员工关怀最终落地点是()A、我服务,我做主、服务收获快乐B、收其心、矫其形、发其力C、快乐提供服务服务收获快乐D、自我管理,自我监督转化

考题 大学生加强自我管理的主要技法有()A、自我批评B、自我调解C、自我监督D、自我控制E、自我暴露

考题 社区自治的目标是实现社区的()目标。A、自我教育B、自我管理C、自我服务D、自我监督

考题 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——()——自我评价——自我反省。A、自我勉励B、自我激励C、自我考核D、自我振作

考题 加强自我管理的主要技法有()A、自我监督B、自我批评C、自我控制D、自我调节E、自我思考

考题 ()是指人的自我约束、自我监督、自我管理、自我塑造。A、道德品质B、道德自律C、素质修养

考题 自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节。A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思

考题 村民自治的“三个自我”不包括()A、自我管理B、自我监督C、自我服务D、自我教育

考题 社区建设的“四自”功能包括()A、自我管理B、自我教育C、自我服务D、自我监督E、自我完善

考题 社区居民自治的“四个自我”是指自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。

考题 在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众()、()、()、(),是人民依法直接行使民主权利的重要方式。A、自我管理、自我服务、自我教育、自我监督B、自我管理、自我服务、自我完善、自我监督C、自我管理、自我服务、自我提高、自我监督D、0

考题 创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、()、自我意识、自我锻炼、自我反省。A、自我思考B、自我评价C、自我总结D、自我提高

考题 单选题创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、()、自我意识、自我锻炼、自我反省。A 自我思考B 自我评价C 自我总结D 自我提高

考题 判断题内心的快乐与痛苦更多需要自我觉醒。A 对B 错

考题 多选题内心的快乐与痛苦不能依靠()A自我监督B自我放纵C自我管理D自我觉醒

考题 多选题加强自我管理的主要技法有()A自我监督B自我批评C自我控制D自我调节E自我思考

考题 单选题自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——()——自我评价——自我反省。A 自我勉励B 自我激励C 自我考核D 自我振作

考题 单选题在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众()、()、()、(),是人民依法直接行使民主权利的重要方式。A 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督B 自我管理、自我服务、自我完善、自我监督C 自我管理、自我服务、自我提高、自我监督

考题 多选题大学生加强自我管理的主要技法有()A自我批评B自我调解C自我监督D自我控制E自我暴露