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泌乳素瘤的临床表现因性别而有所差异，但主要有（）。

  • A、女性患者表现为溢乳、闭经和不孕
  • B、男性患者表现为勃起功能障碍、性欲减退与不育
  • C、头痛、视野缺损和其他脑神经压迫症状
  • D、癫痫发作、脑脊液鼻漏等
  • E、发热

参考答案

更多 “泌乳素瘤的临床表现因性别而有所差异，但主要有（）。A、女性患者表现为溢乳、闭经和不孕B、男性患者表现为勃起功能障碍、性欲减退与不育C、头痛、视野缺损和其他脑神经压迫症状D、癫痫发作、脑脊液鼻漏等E、发热” 相关考题
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考题 学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有（）、传统观念的影响和（）的不足。
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考题 学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和、（）。
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考题 问答题请问在个性和行为方面，男女主要有哪些性别差异？
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考题 判断题失恋后的心理问题，因性别和年龄而存在着差异。A 对B 错
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考题 填空题学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有（）、传统观念的影响和（）的不足。
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考题 填空题学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有（）、（）的影响和学校教育的不足。
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考题 多选题泌乳素瘤的临床表现因性别而有所差异，但主要有（）A女性患者表现为溢乳、闭经和不孕B男性患者表现为勃起功能障碍、性欲减退与不育C头痛、视野缺损和其他脑神经压迫症状D癫痫发作、脑脊液鼻漏等E发热
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考题 单选题下列选项中，不属于社会性别差异的表现形态的是（）。A 观念领域的性别社会差异B 物质领域的性别社会差异C 私人领域的性别社会差异D 社会公共领域的性别社会差异
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考题 填空题学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和（）的不足。
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考题 判断题学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和家庭教育的不足。（）A 对B 错
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考题 填空题学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和、（）。
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考题 判断题考虑到性别差异，男女双方在婚姻关系中的心理需求有所不同。（）A 对B 错
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考题 多选题发球抢攻战术因打法的类型不同而有所差异但常用的发球抢攻战术，主要有以下几种（）A正手发转与不转B侧身正手（高抛或低抛）发左侧上（下）旋球C反手发右侧上（下）旋球D反手发急球或急下旋球
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