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青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。

  • A、逻辑化
  • B、概括化
  • C、符号化
  • D、理论化

参考答案

更多 “青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。A、逻辑化B、概括化C、符号化D、理论化” 相关考题
考题 由具体形象思维阶段过渡到抽象思维阶段的关键年龄是A、8～9岁B、9～10岁C、10～11岁D、12～15岁E、15～18岁
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考题 艺术创作的思维方式是A 形象思维为主体B 形象思维和抽象思维起同样作用C 抽象思维为主导D 形象思维排斥抽象思维
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考题 根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（ ）。A．具体思维与抽象思维并行发展阶段B．由抽象思维向具体思维过渡阶段C．由具体思维向抽象思维过渡阶段D．完全属于具体形象思维阶段
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考题 幼儿期主要的思维形式是()A：动作思维B：形象思维C：抽象思维D：辩证思维
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考题 “不涉理路,不落言荃”是哪一种思维的特点?( ) A.抽象思维B.形象思维C.辩证思维D.逻辑思维
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考题 ( )是人类思维能力的基本倾向。 A、抽象思维、形象思维B、抽象思维C、抽象思维、形象思维、运动思维D、形象思维、运动思维
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考题 艺术创作的思维方式是( )A.形象思维为主体 B.形象思维和抽象思维起同样作用 C.抽象思维为主导 D.形象思维排斥抽象思维
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考题 小学儿童思维发展的特点是（）。A.由直觉动作思维过渡到抽象逻辑思维 B.由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维 C.由具体形象思维过渡到辩证逻辑思维 D.由抽象逻辑思维过渡到辩证逻辑思维
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考题 A.形象思维 B.经验型抽象思维 C.理论性抽象思维 D.辩证逻辑思维
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考题 创新思维是指与（）相对应的，以新颖独特的方法解决问题的思维过程。A、抽象思维；B、形象思维；C、常规思维；D、辩证思维。
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考题 人类理论思维的发展经历着两个阶段，这两个阶段是（）A、抽象思维和辩证思维B、观察和实验C、抽象思维和形象思维D、形象思维和辩证思维
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考题 小学生的思维发展特点是由具体形象思维过渡到（）。
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考题 成年初期的思维方式以（）A、形象思维为主B、抽象思维为主C、形式思维为主D、辩证逻辑思维为主
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考题 再现型人才的思维活动的主要形式是（）。A、形象思维B、抽象思维C、辩证思维D、逻辑思维
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考题 中国古代的思维模式，最有特色的有（）A、整体思维B、类比思维C、抽象思维D、辩证思维E、形象思维
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考题 小学儿童思维发展的基本特征是（）。A、以具体形象思维为主B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主
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考题 幼儿思维的发展要经历三种水平，下列顺序正确的一项是（）。A、具体形象思维—动作思维—抽象思维B、直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维C、具体形象思维—抽象思维—动作思维D、动作思维—抽象思维—具体形象思维
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考题 多选题中国古代的思维模式，最有特色的有（）A整体思维B类比思维C抽象思维D辩证思维E形象思维
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考题 单选题再现型人才的思维活动的主要形式是（）。A 形象思维B 抽象思维C 辩证思维D 逻辑思维
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考题 单选题幼儿思维的发展要经历三种水平，下列顺序正确的一项是（）。A 具体形象思维—动作思维—抽象思维B 直觉行动思维—具体形象思维—抽象思维C 具体形象思维—抽象思维—动作思维D 动作思维—抽象思维—具体形象思维
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考题 单选题高中生思维发展的特点是（　　）。A 形象思维处于优势地位B 经验型思维C 抽象逻辑思维发展趋于成熟D 形象思维与抽象思维同步发展
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考题 填空题小学生的思维发展特点是由具体形象思维过渡到（）。
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考题 单选题小学儿童思维发展的特点是（ ）。A 直观动作思维过渡到抽象逻辑思维B 具体形象思维过渡到抽象逻辑思维C 具体形象思维过渡到辩证逻辑思维D 抽象逻辑思维逍渡到辩证逻辑思维
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考题 单选题青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。A 逻辑化B 概括化C 符号化D 理论化
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考题 单选题成年初期的思维方式以（）A 形象思维为主B 抽象思维为主C 形式思维为主D 辩证逻辑思维为主
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考题 单选题根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。A 具体思维与抽象思维并行发展阶段B 由抽象思维向具体思维过渡阶段C 由具体思维向抽象思维过渡阶段D 完全属于具体形象思维阶段
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考题 单选题人类理论思维的发展经历着两个阶段，这两个阶段是（）A 抽象思维和辩证思维B 观察和实验C 抽象思维和形象思维D 形象思维和辩证思维
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