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季某在部队曾是一名指挥员，在一次例行演练中因公致残，后安排到某军休所工作。季某性格一直内向，到军休所后也不愿与人沟通和交流，平时总是一个人独处。针对季某的情况，如果社会工作者要介入，恰当的介入方法是（）。
- A、政策宣传
- B、个案工作方法
- C、小组工作方法
- D、社区工作方法
参考答案
更多 “季某在部队曾是一名指挥员，在一次例行演练中因公致残，后安排到某军休所工作。季某性格一直内向，到军休所后也不愿与人沟通和交流，平时总是一个人独处。针对季某的情况，如果社会工作者要介入，恰当的介入方法是（）。A、政策宣传B、个案工作方法C、小组工作方法D、社区工作方法” 相关考题
考题
周玲在某军休所工作，她的服务对象张某是一名80多岁的退伍军人，她要劝这位老人入住军休所。则周玲首先要做的工作是（ ）。A．了解该军休所的情况B．了解优抚对象生活的社区C．熟悉优抚工作程序D．对工作对象进行全面的个案评估
考题
季某在部队曾是一名指挥员，在一次例行演练中因公致残，后安排到某军休所工作。季某性格一直内向，到军休所后也不愿与人沟通和交流，平时总是一个人独处。针对季某的情况，如果社会工作者要介入，恰当的介入方法是（ ）。A．政策宣传B．个案工作方法C．小组工作方法D．社区工作方法
考题
还在上高中的小明最近很烦闷，爸爸和妈妈经常吵架，家里的关系十分紧张，影响了小明的学习和生活，小明向社会工作者求助，社会工作者一般采用()介入。A:社区工作方法
B:小组工作方法
C:个案工作方法
D:行政工作方法
考题
还在上高中的小明最近很烦闷，爸爸和妈妈经常吵架，家里的关系十分紧张，影响小明的学习和生活。小明向社区社会工作者求助，社区社会工作者一般采用( )介入。
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A.社区工作方法
B.小组工作方法
C.个案工作方法
D.行政工作方法
考题
还在上高中的小明最近很烦闷，爸爸和妈妈经常吵架，家里的关系十分紧张，影响了小明的学习和生活，小明向社会工作者求助，社会工作者一般采用（ ）介入。A.社区工作方法
B.小组工作方法
C.个案工作方法
D.行政工作方法
考题
社区矫正工作者负责为被判处刑罚的矫正对象提供个案服务，社会工作者在工作的过程中发现其中部分成员有相同的问题和需要，他们都缺乏与他人沟通交流的机会，缺乏就业技能和机会，缺乏社会支持。这时，社会工作者最可能运用的工作方法是（ ）。A.小组工作方法
B.社区工作方法
C.社会工作行政
D.间接工作方法
考题
孔杰在某军休所工作，他的服务对象张某是一名70多岁的退伍军人。孔杰负责劝这位老人入住军休所，则他首先要做的工作是()。A:了解该军休所的情况
B:了解优抚对象生活的社区
C:熟悉优抚工作程序
D:对工作对象进行全面的个案评估
考题
张某是革命伤残军人，过去在军队是指挥员，修改内向不善言辞，到军休所后总是一个人孤孤单单的，对此问题，社会工作者应以下列哪种方法介入（）。A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、政策宣传
考题
如果不只是一个学生遭遇相同的困扰问题，他们的家长也往往具有类似的特质与共同的需要，学校社会工作者往往会采取（）提供服务。A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、社会工作行政
考题
对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的情况，学校社会工作者往往采取什么方法提供服务？（）A、个案工作方法B、小组工作方法C、社区工作方法D、社会工作行政
考题
单选题张某是革命伤残军人，过去在军队是指挥员，修改内向不善言辞，到军休所后总是一个人孤孤单单的，对此问题，社会工作者应以下列哪种方法介入（）。A
个案工作方法B
小组工作方法C
社区工作方法D
政策宣传
考题
单选题社区社会工作者小马通过针对被判刑罚的矫正对象进行个案工作，发现问题其中部分成员有相同的问题和需要，都缺乏与他人的交流沟通，缺乏社会支持。这个时候社会工作者最可能用的工作方法为（）。A
环境的改善方法B
社会工作行政C
小组工作方法D
间接工作方法
考题
单选题对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的情况，学校社会工作者往往采取什么方法提供服务？（）A
个案工作方法B
小组工作方法C
社区工作方法D
社会工作行政
考题
单选题将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指( )。A
社会工作行政在社区矫正中的运用B
社会工作方法在社区矫正中的运用C
个案工作方法在社区矫正中的运用D
小组工作方法在社区矫正中的运用
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