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涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等内容的矫正社会工作服务,主要指的是()。
- A、监管功能
- B、矫正功能
- C、服务功能
- D、教育功能
参考答案
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考题
社会工作者小何所负责的社区里有一个贫困家庭,夫妻双方都下岗了,两个孩子还在上学,家庭没有任何经济来源。此时小何若以社会工作者的身份介入,则应该最先为这个家庭提供的服务是( )。A.协助这个家庭制订反贫困策略B.为这对夫妻提供就业指导培训的机会C.协助这个家庭申请城市最低生活保障D.为这个家庭的成员做心理辅导
考题
某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于( )。A.心理教育小组B.家庭治疗小组C.家庭支持小组D.家庭互助小组
考题
某社区有几位患有自闭症的儿童,病情很难好转,照料他们的家属感到非常着急又无能为力。医务社会工作者小朱通过走访了解到,家属们普遍感觉到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。于是小朱将他们组织起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。这类小组属于( )。A.家庭支持小组B.家庭治疗小组C.家庭互助小组D.心理辅导小组
考题
所谓“供养”,通常是指亲属之间有经济能力、生活能够自立的人,对那些无经济能力、生活不能自立的人,予以经济上的供给和生活上的照料。供养关系把那些由婚姻纽带联系起来的人们,又用经济纽带联结在一起,使家庭成为一个社会实体。这段话支持了这样一种观点( )。A.“供养”是指对丧失经济能力、生活自立能力的亲属给予经济上的供给和生活上的照料B.“供养”就是指家庭中幼辈对长辈的赡养C.是供养关系把亲属用经济纽带联系起来D.“供养”就是指家庭中年长者为年幼者提供经济供给和生活照料的义务
考题
《老年人权益保障法》规定,家庭成员应当尊重、关心和照料老年人。赡养人应当履行对老年人()的义务,照顾老年人的特殊需要。A.经济上供养
B.教育上支持
C.生活上照料
D.精神上慰藉
E.疾病上关怀
考题
矫正社会工作的服务内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会工作的( )。A.监管功能
B.矫正功能
C.服务功能
D.指导功能
考题
小王长期瘫痪,生活完全不能自理,备受煎熬。社会工作者小李通过供养政策为他提供日常生活所需要的照料服务,为他提供个人卫生的洗漱洗理、每日三餐的按时供给以及其他照料服务等。小李的做法属于()。A:提供心理辅导
B:提供日常生活照料
C:提供疾病治疗
D:办理丧葬事宜
考题
以下关于家庭心理辅导描述正确的是()A家庭心理辅导应以家长为主体进行B家庭心理辅导不需要学校心理辅导的配合C家庭氛围是衡量家庭教育质量的重要指标D家庭环境对于家庭心理辅导的质量和成败并无至关重要的作用
考题
矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导,就学就业指导,家庭关系调适等。这反映了矫正社会工作的()。A、监管功能B、矫正功能C、有利于犯罪更新的家庭和社区环境D、服务的功能与作用
考题
单选题矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导,就学就业指导,家庭关系调适等。这反映了矫正社会工作的()。A
监管功能B
矫正功能C
有利于犯罪更新的家庭和社区环境D
服务的功能与作用
考题
单选题矫正社会工作的服务内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会工作的( )。A
监管功能B
矫正功能C
服务功能D
指导功能
考题
单选题以下关于家庭心理辅导描述正确的是()A
家庭心理辅导应以家长为主体进行B
家庭心理辅导不需要学校心理辅导的配合C
家庭氛围是衡量家庭教育质量的重要指标D
家庭环境对于家庭心理辅导的质量和成败并无至关重要的作用
考题
单选题家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和( )等方式综合为一体的服务活动。A
社会支持B
学校参与C
专家心理辅导D
网络支持
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