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3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（）。
- A、发展自我同一性
- B、发展独立性
- C、建立亲密关系
- D、建立自信心
参考答案
更多 “3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（）。A、发展自我同一性B、发展独立性C、建立亲密关系D、建立自信心” 相关考题
考题
小雨期末考试前，妈妈对她说：“如果这次考试进入全班前三名，我就奖励你一台iPad或者带你去香港旅游。”以下哪项如果为真，说明妈妈没有兑现承诺？( )A.小雨进入全班前三名，妈妈没有带她去香港旅游，但奖励了她一部iPhone
B.小雨进入全班前三名，妈妈奖励了她一部iPad并送了一双回力板鞋
C.小雨没有进入全班前三名，妈妈没有带她去香港旅游，但送了她一台iPad
D.小雨没有进入全班前三名，妈妈没有送她iPad，也没有带她去香港旅游
考题
小月的父亲工作需要经常出差，平时都是小月和妈妈在家，所以，小月特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于（ ）。A.联合对抗
B.纠缠
C.疏离
D.三角缠
考题
—位新入园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列四种回答中哪种最合适？( )
A.你现在想妈妈了吗？妈妈一下班就会来接你的
B.你想妈妈的时候，妈妈就来接你了
C.妈妈下午四点半来接你
D.下午放学后，妈妈来接你
考题
玛丽才5岁，她形成的一种问题行为是不理睬妈妈的要求继续玩或看电视。如，当妈妈让她进来洗手时，她故意不做声或说“过一会儿”，然后继续荡秋千。直到妈妈反复说十几次后才会按要求去做。为了减少玛丽的不顺从行为，妈妈指定了一个行为矫正程序。
每当玛丽不服从命令时，她的妈妈就走到她面前，把她拉到餐厅里，告诉她因为不听话她得坐在椅子里。在2分钟隔离期间，她的妈妈站在旁边。玛丽此时抱怨并争辩，她的妈妈则向她解释为什么必须坐在这儿，并警告说如果不安静点，她会坐更长的时间。这种相互作用会一直持续到隔离结束。
请问玛丽的妈妈采取的是哪种行为矫正的方法？实施过程中存在什么问题？要如何改善？
考题
小月的父亲工作需要经常出差，平时都是小月和妈妈在家，所以，小月特别地依赖妈妈，什么事情都同妈妈说，无论去哪儿都需要有妈妈的陪伴。这种病态的家庭结构属于（）。A、联合对抗B、纠缠C、疏离D、三角缠
考题
—位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列回答中最合适的是（）A、妈妈放学后来接你B、你想妈妈的时候妈妈就来接你C、你现在想妈妈了吗？妈妈一下班就来接你的D、妈妈下午5点来接你
考题
鸡妈妈领着自己的孩子出去觅食，为了防止小鸡丢失，她总是数着，从后向前数到自己是8，从前向后数，数到她是9。鸡妈妈最后数出来她有17个孩子，可是鸡妈妈明明知道自己没有这么多孩子。那么这只糊涂的鸡妈妈到底有几个孩子呢？鸡妈妈为什么会数错？
考题
单选题—位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列回答中最合适的是()A
妈妈放学后来接你B
你想妈妈的时候妈妈就来接你C
你现在想妈妈了吗？妈妈一下班就来接你的D
妈妈下午5点来接你
考题
单选题小王老师发现，小班的妞妞每天早上来学校上学时，都哭着喊着不让妈妈离开，但是到了下午放学妈妈来接她时，她会跑到妈妈身边，但却又十分抗拒妈妈对她的亲昵。对妞妞的行为，小王老师很困惑，并向园长讨教。园长告诉她，妞妞的行为是典型的（ ）。A
安全型依恋B
回避型依恋C
反抗型依恋D
社会型依恋
考题
单选题一位新入园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我？”下列回答中最合适的是( )。A
妈妈放学后来接你B
你想妈妈的时候妈妈就来接你C
你现在想妈妈了吗？妈妈一下班就来接你D
妈妈下午5点来接你
考题
单选题妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投入到妈妈的怀里，妞妞这种依恋行为表现属于()。A
回避型依恋B
安全型依恋C
抗拒型依恋D
矛盾型依恋
考题
单选题妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投人到妈妈的怀里，妞妞这种依恋行为表现属于（）A
回避型依恋B
安全型依恋C
抗拒型依恋D
矛盾型依恋
考题
单选题3岁的小月很喜欢妈妈，妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（ ）。[2014年真题]A
发展自我同一性B
发展独立性C
建立亲密关系D
建立自信心
考题
单选题3岁的小月很喜欢妈妈。妈妈去上班时，她会表现出不安；妈妈下班回家时，她就会很高兴。按照埃里克森的人类发展阶段理论，小月目前面临的主要发展任务是（）。A
发展自我同一性B
发展独立性C
建立亲密关系D
建立自信心
考题
单选题晚上，爸爸打电话回家，说今晚有应酬，不能回家吃晚饭了。儿子问妈妈：“什么是应酬？”妈妈说：“应酬就是你不想做，但是又不得不去做的事情。”儿子恍然大悟。第二天早上，儿子去上学，对妈妈说：“妈妈，我要去应酬了。”A
上学是应酬B
儿子不想上学C
儿子不想回家吃晚饭D
爸爸也在上学
考题
单选题妞妞上幼儿园，和妈妈分开时哭起来，但妈妈离开，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投入到妈妈的怀里。妞妞的这种依恋行为表现属于（）。A
回避型依恋B
安全型依恋C
抗拒型依恋D
矛盾型依恋
考题
单选题吃完晚饭，爸爸和儿子在看电视，妈妈和女儿一块儿在厨房洗碗。突然，厨房里传来打破盘子的声音，然后就安静了。儿子看着他父亲说：“一定是妈妈打破的。”爸爸问：“你怎么知道的？”儿子回答：“她没有骂人。”儿子为什么说是妈妈打破了盘子？（ ）A
只有妈妈在洗碗B
如果是妹妹，妈妈会骂她C
儿子看见妈妈打破了盘子D
妈妈经常打破盘子
考题
单选题一位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是（）。A
妈妈放学后来接你B
你想妈妈的时候妈妈就来接你C
你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的D
妈妈下午5点来接你
考题
判断题王老师，我妈妈今天要来北京看我，我得去机场接她，不能去上课了。★他今天去火车站接妈妈。A
对B
错
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