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马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要（）。

  • A、关爱学生
  • B、甘为人梯
  • C、诲人不倦
  • D、以身作则

参考答案

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考题 马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是_____________。
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考题 马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是（ ）。
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考题 “要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则，是由（）提出的。 A.马卡连柯 B.皮亚杰 C.科尔伯格 D.麦克费尔
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考题 马卡连柯提出：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的（ ）。 A.疏导原则 B.德育途径 C.德育方法 D.德育模式
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考题 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的（　　）原则。 A.疏导 B.因材施教 C.导向性 D.尊重学生与严格要求相结合
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考题 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的( )。 A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.尊重学生与严格要求相结合原则
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考题 “要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( ) A.苏霍姆林斯基 B.凯洛夫 C.马卡连柯 D.乌申斯基
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考题 苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了（ ） 德育原则。 A.疏导 B.知行统一 C.集体教育和个别教育相结合 D.尊重信任学生和严格要求学生相结合
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考题 马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要（　　）。A.关爱学生 B.甘为人梯 C.诲人不倦 D.以身作则
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考题 “要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”说出这句话的著名教育家是（ ）A.马卡连柯 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫
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考题 苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这提心了德育尊重学生与严格要求相结合的原则。
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考题 “要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。
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考题 马卡连柯说，"要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人"。这句话说明了德育的（）A、教育与自我教育的原则B、渗透和熏陶的原则C、尊重与严格要求的原则D、一直性与连贯性的原则
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考题 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）。A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则
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考题 马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能尊重一个人”。这句活说明的德育原则是（）。
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考题 “要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自（　）A、苏霍姆林斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、乌申斯基
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考题 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重—个人”反映了德育的（）原则。A、疏导B、因材施教C、导向性D、尊重学生与严格要求相结合
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考题 苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。
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考题 马卡连柯说："要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。"这句话说明了德育的（）。A、集体教育与个别教育相结合的原则B、渗透和熏陶的原则C、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D、一致性和连贯性的原则
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考题 判断题“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。A 对B 错
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考题 填空题马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是＿＿＿＿。
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考题 单选题马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要（）。A 关爱学生B 甘为人梯C 诲人不倦D 以身作则
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考题 单选题“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自（　）A 苏霍姆林斯基B 凯洛夫C 马卡连柯D 乌申斯基
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考题 判断题苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这提心了德育尊重学生与严格要求相结合的原则。A 对B 错
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考题 问答题苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。
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考题 判断题苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。A 对B 错
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考题 填空题马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能尊重一个人”。这句活说明的德育原则是（）。
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