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“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”说出这句话的著名教育家是( )

A.马卡连柯
B.陶行知
C.苏霍姆林斯基
D.凯洛夫

参考答案

参考解析
解析:
更多 ““要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”说出这句话的著名教育家是( )A.马卡连柯 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.凯洛夫” 相关考题
考题 马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是__________。

考题 在德育工作中要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。

考题 马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的( )A、 教育与自我教育的原则B、 渗透和熏陶的原则C、 尊重与严格要求的原则D、 一直性与连贯性的原则

考题 马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是_____________。

考题 苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。( )

考题 苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了( ) 德育原则。 A.疏导 B.知行统一 C.集体教育和个别教育相结合 D.尊重信任学生和严格要求学生相结合

考题 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现了德育中尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

考题 提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的前苏联教育家是()。A.克鲁普斯卡娅 B.马卡连柯 C.加里宁 D.凯洛夫

考题 马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要(  )。A.关爱学生 B.甘为人梯 C.诲人不倦 D.以身作则

考题 提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。A、卢梭B、马卡连柯C、赫尔巴特D、苏霍姆林斯基

考题 提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。

考题 苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这提心了德育尊重学生与严格要求相结合的原则。

考题 马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要()。A、关爱学生B、甘为人梯C、诲人不倦D、以身作则

考题 提出"要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人"的观点的是苏联教育家()。A、克鲁普斯卡娅B、马卡连柯C、加里宁D、凯洛夫

考题 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )A、苏霍姆林斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、乌申斯基

考题 马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能尊重一个人”。这句活说明的德育原则是()。

考题 单选题提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。A 卢梭B 马卡连柯C 赫尔巴特D 苏霍姆林斯基

考题 填空题马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人”。这句话说明的德育原则是____。

考题 单选题提出"要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人"的观点的是苏联教育家()。A 克鲁普斯卡娅B 马卡连柯C 加里宁D 凯洛夫

考题 判断题苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这提心了德育尊重学生与严格要求相结合的原则。A 对B 错

考题 单选题马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要()。A 关爱学生B 甘为人梯C 诲人不倦D 以身作则

考题 单选题提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的是前苏联教育家(  )。A 克鲁普斯卡娅B 马卡连柯C 加里宁D 凯洛夫

考题 问答题苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。

考题 判断题苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。A 对B 错

考题 填空题马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能尊重一个人”。这句活说明的德育原则是()。

考题 填空题提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”观点的教育家是()。

考题 单选题“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( )A 苏霍姆林斯基B 凯洛夫C 马卡连柯D 乌申斯基