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教育叙事研究的要点包括（）

  • A、有一个主题
  • B、叙事形成的报告成为标准规范的论文
  • C、叙事研究不是简单的记录生活，而是观察与思考生活
  • D、教育叙事形成的报告是一种“教育记叙文”而不是“教育论文”

参考答案

更多 “教育叙事研究的要点包括（）A、有一个主题B、叙事形成的报告成为标准规范的论文C、叙事研究不是简单的记录生活，而是观察与思考生活D、教育叙事形成的报告是一种“教育记叙文”而不是“教育论文”” 相关考题
考题 教育叙事研究的最终落脚点是( )。 A、园本教研的改革B、叙事研究范围扩大化C、研究广泛化D、教育实践的改进和发展
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考题 下列属于新兴的教育研究方法的是( )A.行动研究法 B.实地研究法 C.教育叙事研究 D.教育随笔
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考题 周老师在美术课后，经常撰写教学案例、日志、反思记录等用以研究教学。这些研究的呈现方式属于（ ）。 A.调查报告 B.学术论文 C.教案设计 D.教育叙事
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考题 教育叙事研究必须以教育故事为载体（　　）。
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考题 在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ） A.教育实验研究 B.教育观察研究 C.教育行动研究 D.教育叙事研究
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考题 在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ） A、教育实验研究 B、教育观察研究 C、教育行动研究 D、教育叙事研究
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考题 教育研究的途径（）。A问题B合作C叙事D反思
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考题 什么是教育教学叙事？怎样写教育叙事？
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考题 从叙事的内容分，教育叙事包括片段叙事、生活叙事和（）
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考题 教育叙事研究
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考题 简答教育叙事研究的特点。
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考题 从叙事的整体分，教育叙事包括他传体叙事和（）
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考题 现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。
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考题 教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）A、观察法B、叙事研究法C、文献法D、行动研究法
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考题 通过讲述教育故事，体悟教育真谛的研究方法是（）。A、实验研究B、行动研究C、叙事研究D、调查研究
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考题 教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（）。A、教育叙事B、教育随笔C、教育案例D、教育反思
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考题 教育情境中．主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是（）。A、教育叙事研究B、教育行动研究C、实验室研究D、调查研究
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考题 教育叙事研究的要素包括研究背景、核心问题、细节描述。
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考题 判断题以校为本的教学研究的成果的表达除了研究报告、学术论文之外，还可以采用记述教学叙事、生活叙事以及撰写教育自传的形式。A 对B 错
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考题 问答题简答教育叙事研究的特点。
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考题 单选题教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（）A 教育叙事B 教育随笔C 教育案例D 教育反思
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考题 单选题教育情境中．主要由教育实践者进行的改善教育专业实践的一种研究是（）。A 教育叙事研究B 教育行动研究C 实验室研究D 调查研究
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考题 单选题教育叙事研究包括想象叙事、口头叙事和（　　）。A 学校叙事B 未来叙事C 情绪叙事D 书面叙事
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考题 名词解释题教育叙事研究
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考题 填空题现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。
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考题 填空题从叙事的内容分，教育叙事包括片段叙事、生活叙事和（）
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考题 填空题从叙事的整体分，教育叙事包括他传体叙事和（）
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