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关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确？（）
- A、合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组
- B、组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用
- C、组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用
- D、合作小组的规模通常在“2—6”人之间
参考答案
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考题
关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是（）A、认知策略比学习策略所包容的范围更广B、学习策略的涵义包含了认知策略C、认知策略的获得会直接导致学习策略的提高D、学习策略的核心部分是认知策略
考题
关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有（）？A、利用微视频激发学生学习兴趣，增强情感体验B、利用微视频创设问题情景，引导学生合作探究C、利用微课程“翻转课堂”，培养学生自主学习能力
考题
支架式教学策略由以下五个环节组成。正确的是：（）A、搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、效果评价B、创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、应用C、搭脚手架、进入情境、独立探索、合作学习、应用D、创设情境、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价
考题
单选题关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是（）A
认知策略比学习策略所包容的范围更广B
学习策略的涵义包含了认知策略C
认知策略的获得会直接导致学习策略的提高D
学习策略的核心部分是认知策略
考题
多选题关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有（）？A利用微视频激发学生学习兴趣，增强情感体验B利用微视频创设问题情景，引导学生合作探究C利用微课程“翻转课堂”，培养学生自主学习能力
考题
单选题关于学习策略的说法，错误的是（）A
学习策略只有内隐的。B
凡是有助于提高学习质量的程序、规则的都属于学习策略范畴C
学习策略是会不会学习的主要标志D
学习策略可以通过教学来发展
考题
多选题关于合作学习叙述正确的是（）。A合作学习采用异质分组的原则B合作学习小组中最好有优秀生，这样可以帮助差生C合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能D合作学习不再需要教师
考题
多选题关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确（）A合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组B组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用C组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用D合作小组的规模通常在“2—6”人之间
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