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建设监理相关法规的作用主要体现在对违法行为的（）来教育违法者，同时也为行为主体提出了指导性规定。

  • A、授权
  • B、肯定
  • C、否定
  • D、规范

参考答案

更多 “建设监理相关法规的作用主要体现在对违法行为的（）来教育违法者，同时也为行为主体提出了指导性规定。A、授权B、肯定C、否定D、规范” 相关考题
考题 建设工程监理规范是指( )。A．具有相应资质的监理单位受工程项目建设单位委托，依据法规，经主管部门批准，对工程建设实施的专业化监督管理B．对建设工程所实施的一种间接的管理手段C．为了提高建设工程监理水平，规范建设工程监理行为，我国相关部门编制的建设工程监理规范D．由国家出面为规范建设行为而做出的规范
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考题 建设法规指的是规范工程建设行为的法律,它不仅包括直接规范工程建设行为的法律,也包括与工程建设行为密切相关的法律。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是()。 A、强制性规范B、任意性规范C、义务性规范D、授权性规范
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考题 法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时，依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。（ ）
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考题 规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（ ） A.强制性规范 B.任意性规范 C.义务性规范 D.授权性规范
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考题 法的规范作用体现在对人的行为的保障和约束，主要包括（）A指引B评价C教育D强制
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考题 如对两个相互等值的命题（），则违反逻辑基本规律。A、同时肯定B、肯定一个，否定另一个C、同时否定D、不作肯定，也不作否定
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考题 建设监理相关法规的作用主要体现在对合法行为的（）来教育违法者，同时也为行为主体提出了指导性规定。A、禁止B、肯定C、否定D、授权
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考题 建设监理相关法规的技术性特征体现在将某些技术规范上升为法律规范，被称为（）A、规范B、标准C、规程D、技术法规
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考题 教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反（）的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的（）的法律后果。A、教育法；肯定性B、教育法；否定性C、教师法；否定性D、教师法；肯定性
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考题 通过对医疗机构违法行为的处罚，指出了什么样的行为是非法的，必须禁止，发挥了医疗执业监督对医疗服务行为的（）。A、制裁作用B、规范作用C、教育作用D、制约作用
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考题 根据《建设工程监理规范》实施建设工程监理的主要依据有（）。A、法律法规及建设工程相关标准B、建设工程勘察设计文件C、建设工程监理合同及其他合同文件D、监理大纲
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考题 工程建设监理的行为主体是（）。A、监理人员B、监理单位C、监理法规D、监理项目
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考题 建设工程材料质量监督检查和处理的对象涉及行政辖区内的违反建材相关法律、法规及规定的行为主体，主要有（）A、建材生产企业B、建材经销企业C、建材监理企业D、建材检测企业E、建材储存企业
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考题 三亚交警为震慑电动车闯红灯违法行为，规定发现、锁定闯红灯违法行为人，跟踪到家到单位，组织其全家人、单位同事集中学习交通安全相关知识，让违法者意识到行为的错误性。对此规定，有人认为，法无授权不可为，此举超越了法律对交警的执法授权，是越权行为，不应该提倡。你怎么看？
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考题 《建设工程监理规范》（GB/T00319-2013）总则明确了规范的制定目的是（）A、规范建设工程监理行为B、提高建设工程相关服务水平C、提高建设工程监理与相关服务水平D、规范建设工程监理与相关服务行为，提高建设工程监理与相关服务水平
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考题 建设监理相关法规的作用体现在它具有（）A、规范B、教育与指引C、保护和惩罚D、评价与预测E、审判
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考题 下列有关法律责任的说法正确的是A、法律责任与违法行为相联系，只有对违法者才能追究其法律责任;违法是承担法律责任的根据，不构成违法，不承担惩罚性的责任。由于无过错而不构成违法，但是造成损害的，应当承担一定的补偿性的责任。B、法律责任主要是一定国家机关代表国家对违法者实行法律制裁的根据，在法律上应有明确具体的规定。C、对不同的违法行为，法律规定的法律责任不同，违法者只对其违法行为承担法律规定的相应责任。D、法律责任体现了违法者与国家机关之间的关系，它意味着一定的国家机关要代表国家查清违法行为的性质、特点、情节;E、法律责任具有国家强制性，是由国家强制力予以保障的，只能由国家司法机关和国家授权的专门机关来追究法律责任，其他任何组织和个人都无此项权力。F、法律责任意味着国家对违法行为的否定性反应和谴责。
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考题 单选题法律的国家强制性主要表现为（　　）。A 国家对违法行为的否定和制裁B 国家对合法行为的肯定和保护C 既表现为国家对违法行为的否定和制裁，也表现为国家对合法行为的肯定和保护D 国家强制公民在法律允许的范围内活动
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考题 单选题建设监理相关法规的作用主要体现在对违法行为的（）来教育违法者，同时也为行为主体提出了指导性规定。A 授权B 肯定C 否定D 规范
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考题 单选题《建设工程监理规范》（GB/T00319-2013）总则明确了规范的制定目的是（）A 规范建设工程监理行为B 提高建设工程相关服务水平C 提高建设工程监理与相关服务水平D 规范建设工程监理与相关服务行为，提高建设工程监理与相关服务水平
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考题 单选题建设监理相关法规的作用主要体现在对合法行为的（）来教育违法者，同时也为行为主体提出了指导性规定。A 禁止B 肯定C 否定D 授权
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考题 单选题建设监理相关法规的技术性特征体现在将某些技术规范上升为法律规范，被称为（）A 规范B 标准C 规程D 技术法规
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考题 单选题工程建设监理的行为主体是（）。A 监理人员B 监理单位C 监理法规D 监理项目
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考题 判断题法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时，依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。A 对B 错
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考题 多选题建设监理相关法规的作用体现在它具有（）A规范B教育与指引C保护和惩罚D评价与预测E审判
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考题 多选题法的规范作用体现在对人的行为的保障和约束，主要包括（）A指引B评价C教育D强制
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