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创新能力的培养不一定要遵守理论联系实际的规律。


参考答案

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考题 创新能力的培养不一定要遵守理论联系实际的规律。() 此题为判断题(对,错)。

考题 理论联系实际是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。()

考题 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德 育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。 A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力 C、沟通能力、创新能力和实践能力 D、独立思考能力、创新能力和实践能力

考题 创新不一定要发明新东西,()都是创新A、绝妙的想法B、新颖的主意C、各种幻想D、诚实守信

考题 创新不一定要发明新东西,绝妙的想法都是创新。

考题 个人工作、学习、娱乐、休息、睡眠有自己的规律,不一定要按照作息规律进行。

考题 创新源于生活,所以()的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A、观察能力B、分析能力C、学习能力D、实践能力

考题 将一般规律与个人经验相结合,培养实际操作能力的方法是()。A、选择法B、创新法C、培养法D、教练法

考题 ()是增强改革创新能力本领的前提。A、培养体制创新能力B、培养自主创新能力C、培养科技创新能力D、培养创新型思维方式

考题 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能和实践能力

考题 ()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。

考题 专业技术人员创新能力培养的原则包括()A、战略管理原则B、理论联系实际原则C、全员开发和重点提高相结合的原则D、注重投入产出的原则

考题 ()是创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据。A、顺从规律B、期待规律C、求异规律D、趋同规律

考题 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力

考题 创新能力的培养就是遵循()以发展人的创新潜能,培养人的创新素质为宗旨的活动。A、创新观念B、创新活动规律C、创新思维D、人的创新素质培养的规律

考题 ()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。 A、科学实验B、理论学习C、理论联系实际D、数据分析

考题 以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则()A、战略原则B、理论联系实际原则C、按资排辈D、注重投入产出原则E、全员开发和重点提高相结合原则

考题 以下哪项原则不属于专业技术人员创新能力培养所需要注重的四个方面的原则()A、战略管理原则B、理论联系实际的原则C、注重优秀人才培养的原则D、注重投入和产出的原则

考题 多选题专业技术人员创新能力培养的原则包括()。A战略管理原则B理论联系实际原则C全员开发和重点提高相结合的原则D注重投入产出的原则

考题 判断题创新能力的培养不一定要遵守理论联系实际的规律。A 对B 错

考题 填空题()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。

考题 多选题创新能力的培养就是遵循()以发展人的创新潜能,培养人的创新素质为宗旨的活动。A创新观念B创新活动规律C创新思维D人的创新素质培养的规律

考题 单选题()是增强改革创新能力本领的前提。A 培养体制创新能力B 培养自主创新能力C 培养科技创新能力D 培养创新型思维方式

考题 单选题创新源于生活,所以()的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A 观察能力B 分析能力C 学习能力D 实践能力

考题 单选题()是人类认识或学习活动的普遍规律之一,是创新能力培养必须遵守的。A 科学实验B 理论学习C 理论联系实际D 数据分析

考题 单选题将一般规律与个人经验相结合,培养实际操作能力的方法是()。A 选择法B 创新法C 培养法D 教练法