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发展性教学评价有别于传统的教学评价的主要表现在哪些方面？
参考答案
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考题
教学评价是鼓励师生、促进教学的手段，所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展，着眼 于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提髙教学质量。这段话体现了教学评价的 发展性原则。（）
考题
传统的教学评价是一种“缺损性评价”，即缺少对人本身的关注，而只关注分数，以“分数论英雄”。发展性教学评价着力于人的内在情感、意志、态度的激发，着力于促进人的完美和发展，是以人为本的思想指导下的教学评价。试分析以上这段话，概括这段话主要说明了发展性教学评价的哪一特征？
考题
下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（）。A、传统的音乐教学评价主要是终结性评价B、常见的表现形式主要为等级、分数等C、忽视了作为主体学生的情感、兴趣D、传统音乐教学评价完全不符合新课程标准，应给予否定
考题
单选题下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（）。A
传统的音乐教学评价主要是终结性评价B
常见的表现形式主要为等级、分数等C
忽视了作为主体学生的情感、兴趣D
传统音乐教学评价完全不符合新课程标准，应给予否定
考题
单选题教学评价的特点主要注重过程取向评价、主题取向评价和（）。A
评价主题的互动化B
评价结果的效益化C
倡导发展性评价D
评价方式的动态化
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