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后期成熟阶段,小组的特点包括()。

  • A、对社会工作组的依赖渐强
  • B、小组的凝聚力大大增强
  • C、小组的关系结构趋于稳定
  • D、组织关系的亲密程度更高
  • E、组员对小组充满了信心和希望

参考答案

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考题 小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的( )。A.准备阶段B.结束阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段

考题 后期成熟阶段,小组的特点包括( )。A.对社会工作组的依赖渐强B.小组的凝聚力大大增强C.小组的关系结构趋于稳定D.组织关系的亲密程度更高E.组员对小组充满了信心和希望

考题 小组组员对小组产生认同的阶段是( )。A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段

考题 在小组工作中,成员关系结构稳定,小组活动运作状态良好的时期是在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段

考题 小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,反映了小组组员处于( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段

考题 组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在( )。A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段

考题 制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组( )的工作任务。 ? A.小组工作准备阶段 B.小组工作开始阶段 C.小组工作中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段

考题 制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组哪一阶段的工作任务?()A:小组工作准备阶段B:小组工作开始阶段C:小组工作中期转折阶段D:小组后期成熟阶段

考题 小组过程的()是小组的成熟阶段,小组的关系结构在此阶段稳定。A:初期 B:中期 C:后期 D:结束期

考题 制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组工作后期成熟阶段的工作任务。

考题 在小组工作的( )阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。A、工作准备阶段B、工作开始阶段C、中期转折阶段D、后期成熟阶段

考题 制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组()阶段的工作任务。A、小组工作准备B、小组工作开始C、小组工作中期转折D、小组工作后期成熟

考题 在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。A、开始B、中期转折C、后期成熟D、结束

考题 单选题在小组工作的( )阶段,组员关系向紧密化发展,并且小组内部权利竞争开始。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段

考题 单选题工作重点是帮助小组组员之间建立信任关系的小组工作阶段是( )。A 结束阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段

考题 单选题制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组哪一阶段的工作任务?( )A 小组工作准备阶段B 小组工作开始阶段C 小组工作中期转折阶段D 小组后期成熟阶段

考题 单选题制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组( )的工作任务。A 小组工作准备阶段B 小组工作开始阶段C 小组工作中期转折阶段D 小组后期成熟阶段

考题 多选题后期成熟阶段,小组的特点包括()。A对社会工作组的依赖渐强B小组的凝聚力大大增强C小组的关系结构趋于稳定D组织关系的亲密程度更高E组员对小组充满了信心和希望

考题 单选题小组组员之间开始形成亲密关系的阶段是(  )。A 小组准备期B 小组开始阶段C 小组中期转折阶段D 小组后期成熟阶段

考题 单选题小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组,反映了小组组员处于(  )。A 小组准备阶段B 小组开始阶段C 小组中期转折阶段D 小组后期成熟阶段

考题 单选题在小组工作中,成员关系结构稳定,小组活动运作状态良好的时期是在(  )。A 小组准备阶段B 小组开始阶段C 小组中期转折阶段D 小组后期成熟阶段

考题 单选题组员之间形成亲密的关系,并开始出现组内部权力竞争是在(  )。A 小组准备阶段B 小组开始阶段C 小组中期转折阶段D 小组后期成熟阶段

考题 判断题制定小组规范,塑造信任的小组气氛,是小组工作后期成熟阶段的工作任务。A 对B 错

考题 单选题小组工作与活动的理想阶段是( )。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段

考题 单选题小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的( )。A 准备阶段B 结束阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段

考题 单选题小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的是( )。A 工作准备阶段B 工作开始阶段C 中期转折阶段D 后期成熟阶段

考题 单选题小组后期成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段,不属于这一时期小组的特点的是(  )。A 小组的凝聚力大大增强B 组员关系的亲密程度更高C 组员对小组充满了信心和希望D 小组的关系结构仍然缺乏稳定