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下列哪种训练不属于吞咽困难康复治疗的基础训练()。

  • A、口腔周围肌肉运动训练
  • B、屏气---发声运动
  • C、摄食训练
  • D、咳嗽训练
  • E、呼吸训练

参考答案

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考题 不属于吞咽困难患者的基础训练为A、口、面和舌肌训练B、寒冷刺激法C、调配食物的软度和黏度D、咳嗽训练E、声门闭锁训练

考题 康复能力训练不包括下列哪项A、关节功能训练B、协调运动训练C、膀胱功能训练D、吞咽功能训练和语言矫治训练E、深呼吸训练

考题 下列哪一项属于构音器官训练前准备A、松弛训练B、呼吸训练C、舌运动训练D、口唇运动训练E、下颌运动功能训练

考题 下列属于构音器官训练前准备的是A、松弛训练B、呼吸训练C、下颌运动功能训练D、口唇运动训练E、舌运动训练

考题 关节康复训练的常用方法不包括下列哪项A、快速运动训练B、主动运动训练C、助力运动训练D、被动运动训练E、关节松动技术

考题 关于吞咽训练叙述正确的是A.摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练 B.基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练 C.基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练 D.摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练 E.基础训练是实际进食的训练

考题 属于"构音障碍治疗中构音器官训练"的是A.音量控制、呼吸训练、下颌运动功能训练 B.音量控制、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练) C.鼻音控制训练、呼吸训练、下颌运动功能训练 D.鼻音控制训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练) E.呼吸训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 康复能力训练不包括下列哪项A.关节功能训练 B.协调运动训练 C.膀胱功能训练 D.吞咽功能训练和语言矫治训练 E.深呼吸训练

考题 吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

考题 吞咽障碍患者摄食训练方法是()A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B、可让患者做吞咽空气的动作C、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D、让患者吞咽冰块E、屏气-发声运动训练

考题 下列哪项吞咽训练方法可以提升咽喉部 ()。A、门德尔松手法B、声门上吞咽C、呼吸训练D、吞咽与空吞咽交替E、屏气-发声运动

考题 基础训练阶段训练的首要任务是()A、协调能力和基本技术的训练B、基本运动素质C、专项运动素质的训练D、传授训练理论知识

考题 关于吞咽训练叙述正确的是()A、摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E、基础训练是实际进食的训练

考题 属于“构音障碍治疗中构音器官训练”的是()A、音量控制、呼吸训练、下颌运动功能训练B、音量控制、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)C、鼻音控制训练、呼吸训练、下颌运动功能训练D、鼻音控制训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)E、呼吸训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)

考题 慢性阻塞性肺疾患患者,多为胸式呼吸,呼吸浅而快,肺泡通气量不足,呼吸肌耗氧量大,该情况,最佳的康复训练法为()A、咳嗽训练B、腹式呼吸运动训练C、耐力训练时吸氧D、吹哨式呼气训练E、步行运动

考题 单选题关节康复训练的常用方法不包括下列哪项()A 快速运动训练B 主动运动训练C 助力运动训练D 被动运动训练E 关节松动技术

考题 单选题吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A 早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B 可让患者做吞咽空气的动作C 用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D 让患者吞咽冰块E 屏气-发声运动训练

考题 多选题该患者存在运动性失语,采取的康复治疗措施包括(  )。A表达训练B书写训练C放松训练D呼吸训练E感觉刺激F韵律训练G交流能力训练

考题 单选题间接训练的常用方法不包括(  )。A 舌部运动训练B 下颌运动训练C 构音训练D 摄食训练E 口唇闭锁练习

考题 单选题下列哪种训练不属于吞咽困难康复治疗的基础训练()。A 口腔周围肌肉运动训练B 屏气---发声运动C 摄食训练D 咳嗽训练E 呼吸训练

考题 单选题慢性阻塞性肺疾患患者,多为胸式呼吸,呼吸浅而快,肺泡通气量不足,呼吸肌耗氧量大,该情况,最佳的康复训练法为()。A 咳嗽训练B 腹式呼吸运动训练C 耐力训练时吸氧D 吹哨式呼气训练E 步行运动

考题 单选题康复能力训练不包括下列哪项()A 关节功能训练B 协调运动训练C 膀胱功能训练D 吞咽功能训练和语言矫治训练E 深呼吸训练

考题 单选题下列属于构音器官训练前准备的是()。A 松弛训练B 呼吸训练C 下颌运动功能训练D 口唇运动训练E 舌运动训练

考题 多选题吞咽障碍患者摄食训练方法是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

考题 多选题患者由于口眼歪斜,存在明显构音障碍,应采取的康复治疗措施不包括(  )。A呼吸训练B阅读理解训练C口运动语言肌肌力训练D感觉刺激E发音训练F舌的运动训练

考题 单选题基础训练阶段训练的首要任务是()A 协调能力和基本技术的训练B 基本运动素质C 专项运动素质的训练D 传授训练理论知识

考题 单选题吞咽障碍患者基础训练包括()A 口腔运动器官的训练B 呼吸训练C 有效咳嗽训练D 冷刺激训练E 以上均是