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父母,是儿童发展的()、社会交往机会提供者。


参考答案

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考题 长期()会导致缺铁性贫血症,这种病不仅能导致儿童注意力不集中和无精打采,限制儿童的社会交往机会,而且还会延缓儿童的生长速度 A缺铁B缺锌C缺钙D缺维生素

考题 鼓励父母参与,帮助父母了解日托的环境和儿童的发展状况是日托的创办条件之一。()

考题 同伴关系的作用有( )。A.促进了儿童的社会认知的发展B.促进了儿童的社会交往技能的发展C.满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要D.培养儿童良好的人格

考题 教师可以通过()等方式方法,教给幼儿必要的社会交往技能。A.尽可能地为幼儿创造交往的机会,鼓励幼儿与人交往 B.教给幼儿交往的技巧 C.通过角色游戏发展幼儿的社会交往能力 D.通过一些专门设计的活动来发展幼儿的社会交往能力

考题 人本位儿童观认为(  )。 儿童是家族繁衍的工具 儿童是父母的私有财产 儿童是国家的财富 儿童享有生存权、发展权、教育权 A.儿童是家族繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产 C.儿童是国家的财富 D.儿童享有蟹存权、发展权、教育权

考题 父母对儿童发展的作用有哪些?

考题 游戏促进学前儿童社会性的发展体现在()A、丰富儿童的情感B、为儿童提供了社会交往的机会,发展了儿童社会交往的能力C、有助于儿童克服自我中心化,学会理解他人D、使儿童学习社会角色,增强社会角色扮演的能力E、发展儿童的成就感

考题 视觉障碍会影响儿童社会交往能力的发展,所以他们不太会主动和别的儿童交往。

考题 关于儿童学习困难,不正确的是()A、智力基本正常B、学业成绩明显落后C、无学习机会被剥夺的历史D、存在生活能力、社会交往等方面的缺陷

考题 指出下列不是影响儿童选择朋友的因素是()。A、人格尊重、相互敬慕B、兴趣、行为等方面的趋同性C、工作和社会交往中的协同关系D、相互接近的接触机会较多

考题 环境创设的核心是为幼儿提供社会交往的机会,使其人格和社会交往能力正常发展。

考题 游戏实现了儿童社会性的发展表现在()。A、游戏促进了儿童的社会交往关系B、游戏提供了儿童社会实践的机会C、游戏使儿童经常体验积极的情感D、游戏帮助儿童摆脱了自我中心

考题 下列关于儿童游戏发展价值的说法,错误的是()。A、游戏提高机体对于环境的适应能力B、游戏使幼儿“有话想说”和“有话会说”C、游戏为幼儿提供轮流、协商、分享、合作等社会交往技能学习的机会D、相对于本体性游戏,教育性游戏发展价值更大

考题 父母影响儿童情绪和社会能力发展主要体现在三个方面,即父母对儿童情绪的反映反应()以及()。

考题 人才观,是指父母对儿童的本身及其发展的认识。

考题 社会交往对儿童心理发展的作用:

考题 皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。

考题 反映亲子交往实质的是()A、父母行为B、父母教养观念C、父母教养方式D、儿童社会性发展

考题 下列选项中,关于学龄阶段的儿童描述正确的是()。A、学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母B、书面语言是儿童语言发展的高级阶段C、学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题D、学龄阶段儿童掌握了完整的动作,动作熟练程度和协调程度日益提高

考题 多选题游戏实现了儿童社会性的发展表现在()。A游戏促进了儿童的社会交往关系B游戏提供了儿童社会实践的机会C游戏使儿童经常体验积极的情感D游戏帮助儿童摆脱了自我中心

考题 多选题在儿童产品的家庭购买决策中,通常会出现以下哪些情况()。A孩子是购买决策的影响者B购买决策可能会由孩子和父母共同担当C购买者通常是父母D孩子是儿童产品的使用者E父母是信息提供者

考题 单选题反映亲子交往实质的是()A 父母行为B 父母教养观念C 父母教养方式D 儿童社会性发展

考题 多选题游戏促进学前儿童社会性的发展体现在()A丰富儿童的情感B为儿童提供了社会交往的机会,发展了儿童社会交往的能力C有助于儿童克服自我中心化,学会理解他人D使儿童学习社会角色,增强社会角色扮演的能力E发展儿童的成就感

考题 判断题环境创设的核心是为幼儿提供社会交往的机会,使其人格和社会交往能力正常发展。A 对B 错

考题 单选题下列选项中,关于学龄阶段的儿童描述正确的是()。A 学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母B 书面语言是儿童语言发展的高级阶段C 学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题D 学龄阶段儿童掌握了完整的动作,动作熟练程度和协调程度日益提高

考题 填空题父母,是儿童发展的()、社会交往机会提供者。

考题 判断题皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。A 对B 错