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下列关于社会主义条件下的上下级关系表述不正确的是()

  • A、是一种同志式的平等关系
  • B、没有权力就没有真理
  • C、上级与下级在人格上的平等
  • D、上级与下级在真理面前的平等

参考答案

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考题 关于上下级之间的关系,正确的说法是( ).A.上级与下级的权利和地位均不同,不可能做到人格平等B.尊重领导与阿谀奉承没有界线,难以辨别C.下级与上级发生意见分歧时,下级不应该当面顶撞上级D.下属处于弱势地位,与上级之间是依附关系

考题 尊敬党员主体地位要求建立民主平等的( )关系。 A、上下级B、党内C、同志D、朋友

考题 下列说法错误的是( )。A.人民警察无论职位高低,政治上一律平等,相互之间是同志关系B.公安民警只依据行政职务构成上下级和同级关系C.行政职务高的是上级,行政职务低的是下级,行政职务相当的是同级D.在相互不知道行政职务时,警衔高的是上级

考题 对师生关系的多重理解是( ) A.教学内容上的授受关系 B.人格上的民主平等关系 C.社会道德上的促进关系 D.上下级关系 E.管理与被管理关系

考题 内部关系指公安机关内部上下级之间、同级与同级之间、警种与警种之间,按照一定规则构成的关系。其主要是指(  ) A.人民警察不论职位高低,政治上一律平等,相互之间是同志关系 B.公安民警依据行政职务和警衔,构成上下级和同级关系。行政职务高的是上级,行政职务低的是下级,行政职务相当的是同级。在相互不知道行政职务时,警衔高的是上级,警衔低的是下级,警衔相同的是同级 C.上级应当关心、爱护和严格管理下级;下级必须服从上级 D.处理内部关系的基本要求是:各司其职.密切协作,互相支持,协调一致

考题 关于公安机关的内部关系,下列哪些说法正确?( )A. 人民警察不论职位高低,政治上一律平等,相互之间是同志关系 B.公安民警依据行政职务和警衔,构成上下级和同级关系. C. 上级应当关心、爱护和严格管理下级;下级必须服从上级 D. 处理内部关系的基本要求是:各司其职,密切协作,互相支持,协调一致

考题 新型师生关系强调A.在心理上是相互排斥关系 B.在地位上是上下级关系 C.在人格上是民主平等关系 D.在道德上互相促进关系

考题 在秘书与领导的关系中,最能体现秘书角色关系本质特征的是()A辅助与决策关系B上级与下级的关系C政治上的平等关系D人格上的平等关系

考题 监理单位与项目法人、承包人之间关系是()。A、领导与被领导的关系B、工作隶属关系C、上级与下级的关系D、法律地位平等的关系

考题 协调下级关系中的平等原则包括()A、上下级在真理面前的平等B、上下级在级别上的平等C、上下级在人格上的平等D、上下级在资源上的平等

考题 社会主义社会的教师和学生都是国家的主人,都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上赋予的各种权利。这样就决定了师生关系是民主平等、相互尊重、相互信任、相互帮助的、()的关系。A、朋友式B、亲情式C、同志式D、上下级式

考题 在支部委员会内部,书记、副书记与委员之间的关系属于()。A、平等的同志关系B、上下级关系C、领导与被领导关系D、官兵关系

考题 下列论断错误的有()。A、凡真理必有用B、在真理面前人人平等C、公认的看法就是真理D、真理因人而异E、真理与谬误没有确定的界限

考题 最能体现秘书与领导关系本质特征的是()。A、政治上的同志关系B、人格上的平等关系C、角色地位上的上下级关系D、工作上的主辅关系

考题 正常的上下级之间的关系是()A、彼此尊重的关系B、主子与家臣关系C、彼此利用的关系D、人格平等关系

考题 师生关系在人格上是一种()。A、上下级关系B、教育关系C、平等关系D、道德关系

考题 关于公安机关的内部关系,下列哪些说法正确?()A、人民警察不论职位高低,政治上一律平等,相互之间是同志关系B、公安民警依据行政职务和警衔,构成上下级和同级关系.C、上级应当关心、爱护和严格管理下级;下级必须服从上级D、处理内部关系的基本要求是:各司其职,密切协作,互相支持,协调一致

考题 下列有关处理下级关系的说法,正确的是()。A、公正是领导者处理下级关系的基本原则之一,是领导者职业道德的核心B、坚持平等原则处理下级关系,首先要求领导者在真理面前把自己摆在与下级同等的位置上,相互之间可以平等地商讨、争论和批评C、处理下级关系除了必须坚持公正、平等原则,还需要坚持民主原则D、掌握和运用建立在公正、平等基础上的平衡艺术处理下级关系,关键在于寻找下级之间的平衡点

考题 多选题正常的上下级之间的关系是()A彼此尊重的关系B主子与家臣关系C彼此利用的关系D人格平等关系

考题 多选题下列有关处理下级关系的说法,正确的是()。A公正是领导者处理下级关系的基本原则之一,是领导者职业道德的核心B坚持平等原则处理下级关系,首先要求领导者在真理面前把自己摆在与下级同等的位置上,相互之间可以平等地商讨、争论和批评C处理下级关系除了必须坚持公正、平等原则,还需要坚持民主原则D掌握和运用建立在公正、平等基础上的平衡艺术处理下级关系,关键在于寻找下级之间的平衡点

考题 单选题下列关于社会主义条件下的上下级关系表述不正确的是()A 是一种同志式的平等关系B 没有权力就没有真理C 上级与下级在人格上的平等D 上级与下级在真理面前的平等

考题 多选题下列论断错误的有()。A凡真理必有用B在真理面前人人平等C公认的看法就是真理D真理因人而异E真理与谬误没有确定的界限

考题 单选题最能体现秘书与领导关系本质特征的是()。A 政治上的同志关系B 人格上的平等关系C 角色地位上的上下级关系D 工作上的主辅关系

考题 多选题协调下级关系中的平等原则包括()A上下级在真理面前的平等B上下级在级别上的平等C上下级在人格上的平等D上下级在资源上的平等

考题 单选题师生关系在人格上是一种()。A 上下级关系B 教育关系C 平等关系D 道德关系

考题 填空题上下级各自的工作,实际上都是在满足对方的(),在这种平等互助的关系中,实现各自的价值,完成共同的事业。如果不互相尊重,上级以势压人,再加上下级根本不买账,造成上下级关系紧张,则将一事无成。

考题 单选题在秘书与领导的关系中,最能体现秘书角色关系本质特征的是()A 辅助与决策关系B 上级与下级的关系C 政治上的平等关系D 人格上的平等关系