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现代化的培训技术主要包括：幻灯、广播、电视、（）等。
- A、唱片
- B、录音
- C、录像
- D、语音室
- E、多媒体
参考答案
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考题
传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合，推陈出新，在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学，可灵活控制教学信息输出、解说速度，从而提高教学效益。运用电视录像技术，以及寻音合成剪辑技术，设计课堂教学，令画面清晰，生动形象，色彩丰富，感染力强。从这段文字，我们不能推出的是（ ）。A. 传统电教技术与多媒体相结合，推陈出新，在现代教学中仍将发挥很大作用B. 教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术，进行课堂教学将会取得显著的教学效果C. 21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施，而传统的电教技术则不在其中D. 现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志，但并不排斥传统的电教技术，如幻灯、投影等
考题
传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合，推陈出新，在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学，可灵活控制教学信息输出、解说速度，从而提高教学效益。运用电视录像技术，以及录音合成剪辑技术，设计课堂教学，令画面清晰，生动形象，色彩丰富，感染力强。
从这段文字，我们不能推出的是（）。
A.传统电教技术与多媒体相结合，推陈出新，在现代教学中仍将发挥很大作用
B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术，进行课堂教学，将会取得显著的教学效果
C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施，而传统的电教技术则不在其中
D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志，但并不排斥传统的电教技术，如幻灯、投影等
考题
教育媒体教材资源，又称教育软件资源。它是以声音、图像等方式记录知识、事件的载体，是教育技术媒体的重要组成部分。主要包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体光盘等内容。教育媒体教材资源品种繁多，内容广泛．形式各异。
考题
教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是（）。A、幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体B、黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体C、广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体D、电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体
考题
单选题（）具有逻辑判断和运算功能。A
幻灯投影媒体B
广播录音媒体C
电视录像媒体D
计算机媒体
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