考题
德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。（ ）
考题
“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是( )A．赫尔巴特B．布鲁纳C．杜威D．凯洛夫
考题
作为传统教育的代表人物，赫尔巴特提出‘‘教师中心论”，强调教学要以教师为中心、以__为中心、以__为中心。
考题
近代的教师中心论的代表人物是美国教育家杜威。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师中心论的代表人物是()。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.巴班斯基
考题
“教师中心论”的代表人物是（ ）A．杜威B．夸美纽斯C．华生D．赫尔巴特
考题
下列选项中（ ）是“教师中心论”的代表人物。 A．赫尔巴特 B．夸美纽斯 C．维果斯基 D．奥苏伯尔
考题
杜威是“教师中心论”的代表人物之一。 ( )
考题
裴斯泰洛齐是（ ）的代表人物。
A.形式教育论 B.实质教育论
C.教师中心论 D.学生中心论
考题
教师中心论的代表人物是（ ）
A.柏拉图
B.卢梭
C.杜威
D.赫尔巴特
考题
关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是()。A.赫尔巴特
B.卢梭
C.杜威
D.洛克
考题
下列选项中（ ）是“教师中心论”的代表人物。
A.赫尔巴特 B.夸美纽斯
C.维果茨基 D.奥苏伯尔
考题
关于师生关系，有两种对立的观点，即教师中心论和儿童中心论。其中，儿童中心论的代表人物是（）。
A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.杜威 D.赞科夫
考题
“教师中心论”的代表人物是（）A、杜威B、夸美纽斯C、华生D、赫尔巴特
考题
在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（）。A、赫尔巴特B、卢梭C、杜威D、赞科夫
考题
教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（）A、赫尔巴特B、布鲁纳C、杜威D、凯洛夫
考题
单选题在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（）。A
赫尔巴特B
卢梭C
杜威D
赞科夫
考题
单选题“教师中心论”的代表人物是（ ）A
杜威B
夸美纽斯C
华生D
赫尔巴特
考题
单选题赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物，他强调（ ）。A
教师具有权威性B
学生处于中心地位C
教师与学生是朋友关系D
教师应该根据学生的特点灵活安排教
考题
单选题教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（）A
赫尔巴特B
布鲁纳C
杜威D
凯洛夫