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改善心理状态的作业训练中,"锤打、砍木等"属于何种作业训练()。
- A、增强自信
- B、镇静情绪
- C、增强兴奋
- D、宣泄情绪
- E、减轻罪责感
参考答案
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考题
为了改善该患者的心理状态,以下作业训练描述不正确的是A.转移注意力的作业训练:观看或参加竞技比赛、游戏等B.镇静情绪的作业训练:园艺、书法,绘画、插花、钓鱼等C.宜泄情绪的作业训练:钉钉、锤打、砍木、铲雪、挖土等D.减轻罪责感的作业训练:书法、绘画、编织、插花、泥塑E.增强自信的作业训练:木工、绘画、泥塑等能完成作品的活动
考题
A.前臂旋前旋后作业训练
B.手指精细活动作业训练
C.增强上肢肌力的作业训练
D.增强手部肌力的作业训练
E.增强下肢肌力的作业训练运动和感知觉的功能训练中,"捏黏土、捏饺子、木刻等"属于
考题
A.前臂旋前旋后作业训练
B.手指精细活动作业训练
C.增强上肢肌力的作业训练
D.增强手部肌力的作业训练
E.增强下肢肌力的作业训练运动和感知觉的功能训练中,"拉锯、砂磨、推重物等"属于
考题
运动和感知觉的功能训练中,"捏黏土、捏饺子、木刻等"属于()。A、前臂旋前旋后作业训练B、手指精细活动作业训练C、增强上肢肌力的作业训练D、增强手部肌力的作业训练E、增强下肢肌力的作业训练
考题
单选题改善心理状态的作业训练中,"帮助别人劳动"属于何种作业训练()A
增强自信B
镇静情绪C
增强兴奋D
宣泄情绪E
减轻罪责感
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