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“年十四,母郑安人以暴疾终,[既含]不瞑”(《明处士江民莹墓志铭》)中括号部分使用的修辞方法是()。

  • A、比喻
  • B、委婉
  • C、借代
  • D、隅反
  • E、互备

参考答案

更多 ““年十四,母郑安人以暴疾终,[既含]不瞑”(《明处士江民莹墓志铭》)中括号部分使用的修辞方法是()。A、比喻B、委婉C、借代D、隅反E、互备” 相关考题
考题 《素问·方盛衰论》"是以春夏归阳为生,归秋冬为死",使用的修辞方法是( )A.分承B.错名C.隅反D.互备E.借代

考题 《素问·痹论》"五脏有俞,六府有合"使用的修辞方法是( )A.分承B.错名C.隅反D.互备E.借代

考题 在"母郑安人以暴疾终,既含不瞑"中,"安人"之义为( )A、人名B、平安的人C、地名D、封建朝廷给妇女封赠的称号

考题 "母郑安人以暴疾终"、中的"郑安人"是( )A.姓名+官职B.姓名+名号C.姓+官职D.地名+姓名E.姓+封号

考题 《皇甫谧传》"臣以尪弊,迷于道趣,因疾抽簪,散发林阜"中"抽簪"使用的修辞方法是( )A.分承B.错名C.隅反D.互备E.借代

考题 《皇甫谧传》“臣以弊,迷于道趣,因疾抽簪,散发林阜”中“抽簪”使用的修辞方法是()A、分承B、错名C、隅反D、互备E、借代

考题 能产生词语新义的修辞方法有()A、比喻B、借代C、委婉D、割裂E、举隅

考题 《素问·痹论》“五脏有俞,六府有合”使用的修辞方法是()A、分承B、错名C、隅反D、互备E、借代

考题 《素问·方盛衰论》“是以春夏归阳为生,归秋冬为死”,使用的修辞方法是()A、分承B、错名C、隅反D、互备E、借代

考题 “母郑安人以暴疾终”、中的“郑安人”是()A、姓名+官职B、姓名+名号C、姓+官职D、地名+姓名E、姓+封号

考题 《皇甫谧传》“臣以旭弊,迷于道趣,因疾抽簪,散发林阜”中“抽簪”使用的修辞方法是()选项:A、分承B、错名C、隅反D、互备E、借代

考题 “母郑安人以暴疾终”中的“郑安人”是()选项A、姓名+官职B、姓名+名号C、姓+官职D、地名+姓名E、姓+封号

考题 “母郑安人以暴疾终”中的“安人”意思是()A、一般衣服B、名字C、官宦的代称D、妇女封赠的称号E、百姓的代称

考题 “善摄生者,宜暂远帷幕“中”帷幕“采用的修辞手法是()A、比喻B、委婉C、借代D、举隅

考题 “母郑安人以暴疾终”中的“安人”意思是()选项A、一般衣服B、名字C、官宦的代称D、妇女封赠的称号E、百姓的代称

考题 下列句中不含有死的委婉语的是()A、子之大父一瓢先生,医之不朽者也,高年不禄B、有先生则活,无先生则弃捐填沟壑C、渍手其中,卒可得寐D、顷,民莹将捐馆舍E、母郑安人以暴疾终,既含不瞑

考题 “若不精通于医道,[虽有忠孝之心,仁慈之性,君父危困,赤子涂地,无以济之]”(《甲乙经·序》)中中括号部分使用的修辞方法是()A、避复B、举隅C、借代D、分承E、互备

考题 “年十四,母郑安人以暴疾终,[既含]不瞑”(《明处士江民莹墓志铭》)中括号部分使用的修辞方法是()A、比喻B、委婉C、借代D、隅反E、互备

考题 “余幼多疾病,长好医术,遭逢有道,遂蹑[亨衢]”(《外台秘要》序)中括号部分使用的修辞方法是()A、比喻B、借代C、举隅D、委婉E、避复

考题 单选题“余幼多疾病,长好医术,遭逢有道,遂蹑[亨衢]”(《外台秘要》序)中括号部分使用的修辞方法是()A 比喻B 借代C 举隅D 委婉E 避复

考题 单选题《素问·方盛衰论》“是以春夏归阳为生,归秋冬为死”,使用的修辞方法是()A 分承B 错名C 隅反D 互备E 借代

考题 单选题《素问·痹论》“五脏有俞,六府有合”使用的修辞方法是()A 分承B 错名C 隅反D 互备E 借代

考题 单选题下列句中不含有死的委婉语的是()A 子之大父一瓢先生,医之不朽者也,高年不禄B 有先生则活,无先生则弃捐填沟壑C 渍手其中,卒可得寐D 顷,民莹将捐馆舍E 母郑安人以暴疾终,既含不瞑

考题 单选题“年十四,母郑安人以暴疾终,[既含]不瞑”(《明处士江民莹墓志铭》)中括号部分使用的修辞方法是()A 比喻B 委婉C 借代D 隅反E 互备

考题 单选题“母郑安人以暴疾终”、中的“郑安人”是()A 姓名+官职B 姓名+名号C 姓+官职D 地名+姓名E 姓+封号

考题 单选题“若不精通于医道,[虽有忠孝之心,仁慈之性,君父危困,赤子涂地,无以济之]”(《甲乙经·序》)中中括号部分使用的修辞方法是()。A 避复B 举隅C 借代D 分承E 互备

考题 单选题“母郑安人以暴疾终”中的“安人”意思是()A 一般衣服B 名字C 官宦的代称D 妇女封赠的称号E 百姓的代称

考题 单选题在“母郑安人以暴疾终,既含不瞑”中,“安人”之义为()A 人名B 平安的人C 地名D 封建朝廷给妇女封赠的称号