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3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（）

  • A、游戏水平差
  • B、注意分配能力差
  • C、喜欢自己一个人玩
  • D、与教师的教育有关

参考答案

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考题 在要求得不到满足、面临恐惧等消极情境时,婴幼儿会采取替代活动的方式,如玩其他玩具、唱歌等活动来调节自己的情绪。这是( )策略。
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考题 幼儿经常一个人玩,本阶段属于游戏社会性发展水平的: () A 独立游戏B 孤立游戏C 单独游戏D 孤独游戏
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考题 当幼儿对新玩具新材料不感兴趣、不会玩、不喜欢玩时,或只喜欢玩某一类游戏,而不喜欢玩其他游戏时,教师可用交叉式介入的方式进行指导。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 表演游戏与戏剧表演根本区别在于,表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动,幼儿只是因为有趣好玩而在玩,他们并不在为“观众”表演。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指幼儿在游戏中自己玩自己的,学步期或其前后时期的婴幼儿通常以这种方式进行游戏。 A.平行游戏B.联合游戏C.独自游戏D.合作游戏
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考题 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩。这是因为（　　）。A.游戏水平差 B.注意分配能力差 C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关
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考题 3岁的妞妞游戏时常常不顾及别人，只能自己单独玩。这是因为( )。 A.她游戏过于投入 B.她的注意分配能力差 C.她喜欢自己一个人玩 D.教师指导不当
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考题 幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于（　　）游戏形态。A.单独游戏 B.联合游戏 C.平行游戏 D.合作游戏
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考题 幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。A.单独游戏 B.联合游戏 C.平行游戏 D.合作游戏
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考题 2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段。A、独自游戏B、平行游戏C、伙伴游戏D、结构游戏
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考题 从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）A、幼儿按自己意思用积木进行构造活动B、幼儿按教师预先设定的规则下跳棋C、在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋D、幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
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考题 如果玩对抗性游戏，你喜欢自己的对手是（）。A、技术比自己略高些的人B、进行平均分配C、技术比自己差的人，这样自己可以轻松取胜D、和自己的技术水平相当的人
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考题 不属于婴幼儿社会性发展表现的是（）。A、愿意自己独自玩B、爱和同伴一起玩C、了解别人的思想D、进行彼此的交流
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考题 角色游戏的组织和指导要遵循开放、随机性原则，就应该让幼儿自己玩，教师不要随便干涉。
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考题 幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，被抓到的幼儿吓哭了，以为自己真的要被吃掉了，这是因为幼儿（）A、想象的主题不稳定B、想象容易同现实相混淆C、想象易受情绪的影响
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考题 在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：（　）A、喜欢独立构思作品B、关心别人怎么做C、喜欢模仿别人D、别人做什么自己也做什么
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考题 幼儿在游戏时，可以自己决定和谁玩，怎么玩，玩多久，这体现了游戏的（）。A、实践性B、自由性C、趣味性D、虚构性E、社会性
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考题 单选题2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段。A 独自游戏B 平行游戏C 伙伴游戏D 结构游戏
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考题 单选题从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）A 幼儿按自己意思用积木进行构造活动B 幼儿按教师预先设定的规则下跳棋C 在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋D 幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
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考题 单选题下列教育建议不恰当的是( )。A 和幼儿谈论他的好朋友，引导他比较自己和同伴的差距B 引导幼儿换位思考，学习理解别人C 对幼儿的分享行为给予肯定，让他对自己的表现感到高兴和满足D 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩
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考题 单选题幼儿在游戏时，可以自己决定和谁玩，怎么玩，玩多久，这体现了游戏的（）。A 实践性B 自由性C 趣味性D 虚构性E 社会性
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考题 单选题3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（）A 游戏水平差B 注意分配能力差C 喜欢自己一个人玩D 与教师的教育有关
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考题 单选题有的教师交代“我们今天玩娃娃商场的游戏”，或是规定周一大班玩结构游戏、中班玩表演游戏、小班玩角色游戏。这样做是（）。A 教师对幼儿游戏的环境创设B 没有尊重幼儿游戏的自主性，没有满足幼儿游戏的多种需要C 游戏的形式缺乏多样性，不能满足幼儿的需要，不利于幼儿的发展D 教师通过指导，引导游戏进程，提高游戏水平
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考题 单选题如果玩对抗性游戏，你喜欢自己的对手是（）。A 技术比自己略高些的人B 进行平均分配C 技术比自己差的人，这样自己可以轻松取胜D 和自己的技术水平相当的人
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考题 判断题角色游戏的组织和指导要遵循开放、随机性原则，就应该让幼儿自己玩，教师不要随便干涉。A 对B 错
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考题 单选题幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于（）游戏形态。A 单独游戏B 联合游戏C 平行游戏D 合作游戏
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考题 单选题幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，被抓到的幼儿吓哭了，以为自己真的要被吃掉了，这是因为幼儿（）A 想象的主题不稳定B 想象容易同现实相混淆C 想象易受情绪的影响
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