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每个人在人生实践中都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等人生矛盾，如果以正确的（）对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功。

  • A、人生目的
  • B、人生信仰
  • C、人生态度
  • D、人生理想

参考答案

更多 “每个人在人生实践中都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等人生矛盾，如果以正确的（）对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功。A、人生目的B、人生信仰C、人生态度D、人生理想” 相关考题
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考题 我们________怀着从容闲适的心情玩味它，也不要让过分急切的追求和得失之患占有了我们，使我们不再玩味的________。在人生中还有比成功和幸福更重要的东西，那就是________于一切成败福祸之上的豁达胸怀。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．即使 感觉 驾驭B．宁肯 闲情 洒脱C．纵使 心情 超越D．宁愿 心情 凌驾
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考题 人们对人生幸福、苦乐、荣辱、生死以至婚姻、家庭等等的看法称为() A、人生观B、伦理观C、社会观D、价值观
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考题 每个人在追逐“好望角”的过程中，都会遇到一些不如意，你觉得应该怎样对待？请结合生活实际谈谈。（4分）
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考题 下列有关对人生态度的理解正确的是（　　） A.人生态度是人生观的重要内容.一个人有什么样的人生态度就会有什么样的人生观 B.一个人对人生的态度如何，往往又直接影响到他对整个世界和人生的看法，对个人的世界观、人生观也具有重要的影响 C.每个人都会遇到义利、荣辱、苦乐、生死、祸福、善恶、得失、成败等人生矛盾，如果以正确的人生态度对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功 D.人生态度是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法
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考题 苏轼的《定风波》，作者面对自然界的晴雨无常及社会人生中政治风云、荣辱得失的无常所持的态度是（）。A、怨天尤人B、自我救赎C、安之若素D、抑郁消沉
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考题 你如何看待成败得失？
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考题 社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观在_____范畴的集中体现（）。A、美丑B、善恶C、是非D、荣辱
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考题 如何看待成败得失？
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考题 （）是每个推销员都会遇到的，即使你的产品好，也难免会遇到爱挑剔的客户。
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考题 每个人一生的各个阶段中都会遇到心理卫生问题。
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考题 没有绝对的心理健康，每个人在一生中都会遇到各种心理卫生问题。（）
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考题 学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明（）A、文化对人的影响是深远持久的B、科学文化修养决定思想道德修养C、自觉接受优秀文化熏陶，能促进人的发展D、世界观、人生观、价值观是文化素养的核心
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考题 每个人在人生实践中，都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等（）。A、 人生课题B、 人生困惑C、 人生问题D、 人生矛盾
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考题 判断改革得失成败的标准是什么？
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考题 人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难，需要人们端正人生态度。下列属于正确人生态度的是（）A、人生须认真B、人生当务实C、人生应乐观D、人生要进取
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考题 树立正确的苦乐观属于辩证的对待人生矛盾。
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考题 孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,管仲提出“礼义廉耻,国之四维”,由此表明,树立正确的（）的重要性。A、得失观B、苦乐观C、顺逆观D、荣辱观
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考题 每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。
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考题 战略的（）表明，战略不是着眼于短期的经营成果、成败得失，而是着眼于未来和长远的成败与得失。
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考题 单选题对（）的看法，在整个人生观体系中具有重要地位，它在深层次上影响、制约和指导人们的实践活动，为人们的人生目的和人生态度辨善恶、知荣辱，才能在实践中最大限度地创造人生的价值，成就人生的辉煌。A 人生价值B 人生追求C 人生环境D 人生信仰
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考题 单选题社会主义荣辱观是世界观、人生观、价值观在_____范畴的集中体现（）。A 美丑B 善恶C 是非D 荣辱
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考题 判断题每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。A 对B 错
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考题 单选题每个人在人生实践中，都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等（）。A  人生课题B  人生困惑C  人生问题D  人生矛盾
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考题 单选题孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,管仲提出“礼义廉耻,国之四维”,由此表明,树立正确的（）的重要性。A 得失观B 苦乐观C 顺逆观D 荣辱观
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考题 单选题每个人在人生实践中都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等人生矛盾，如果以正确的（）对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功。A 人生目的B 人生信仰C 人生态度D 人生理想
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考题 单选题人们对人生幸福、苦乐、荣辱、生死以至婚姻、家庭等等的看法称为（）A 人生观B 伦理观C 社会观D 价值观
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