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第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、()、课堂教学和测试等四个环节,其中心环节是课堂教学。


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考题 课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节,上课是课堂教学的中心环节。( )

考题 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括()、()、()和测试等四个环节,其中心环节是()。

考题 对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、()等四大环节。

考题 教学活动的中心环节是();课堂教学中最核心的单位是()。

考题 教学活动的中心环节是课堂教学,课堂教学中最核心的单位是()。A、教案设计B、教学步骤C、教学环节D、教学技巧

考题 对外汉语教学四大环节的中心环节是()。A、总体设计B、教材编写C、课堂教学D、语言测试

考题 语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A、理论研究、总体设计、课堂教学、测试B、总体设计、教材编写、课堂教学、测试C、教学设计、课程设置、教材编写、评估D、教学任务、教学过程、课外活动、评估

考题 第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和()四大环节。

考题 为什么说课堂教学是中心环节?

考题 第二语言教学的中心环节和基本方式是()。A、技能训练B、知识传授C、课堂教学D、教材编写

考题 ()是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。A、口语训练B、技能操练C、教材编写D、课堂教学

考题 教学活动的四大环节包括:总体设计、教材编写、课堂教学和()。

考题 对外汉语教学的全部教学活动可概括为()。A、总体设计B、教材编写C、课堂教学D、语言测试

考题 单选题对外汉语教学四大环节的中心环节是(  )。A 总体设计B 教材编写C 课堂教学D 语言测试

考题 填空题第二语言教学包括总体设计、教材编写、课堂教学和()四大环节。

考题 填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、()等四大环节。

考题 单选题(  )是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。[2011年真题]A 口语训练B 技能操练C 教材编写D 课堂教学

考题 单选题第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、教材编写、课堂教学和测试等四个环节,中心环节是(  )。A 总体设计B 教材编写C 课堂教学D 测试

考题 填空题教学活动的中心环节是();课堂教学中最核心的单位是()。

考题 单选题()是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。A 口语训练B 技能操练C 教材编写D 课堂教学

考题 填空题教学活动的四大环节包括:总体设计、教材编写、课堂教学和()。

考题 单选题语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A 理论研究、总体设计、课堂教学、测试B 总体设计、教材编写、课堂教学、测试C 教学设计、课程设置、教材编写、评估D 教学任务、教学过程、课外活动、评估

考题 单选题对外汉语教学四大环节的中心环节是(  )。[2012年真题]A 总体设计B 教材编写C 课堂教学D 语言测试

考题 单选题第二语言教学的中心环节和基本方式是()。A 技能训练B 知识传授C 课堂教学D 教材编写

考题 填空题第二语言教学的全过程和全部教学活动包括()、()、()和测试等四个环节,其中心环节是()。

考题 单选题教学活动的中心环节是课堂教学,课堂教学中最核心的单位是()。A 教案设计B 教学步骤C 教学环节D 教学技巧

考题 多选题对外汉语教学的全部教学活动可概括为()。A总体设计B教材编写C课堂教学D语言测试