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在建构主义学习情景下,把情景创设看作是教学设计的最重要内容之一。
参考答案
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考题
教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景,引导学生从原有经验中“生长”出新的知识.这主要体现的学习观是().A.认知结构学习观B.建构主义学习观C.行为主义学习观D.信息加工学习观
考题
支架式教学策略由以下五个环节组成。正确的是()A、搭脚手架、进入情景、独立探索、合作学习、效果评价B、创设情景、搭脚手架、独立探索、合作学习、运用C、搭脚手架、进入情景、独立探索、合作学习、运用D、创设情景、搭脚手架、独立探索、合作学习、效果评价
考题
在《抛物线》一课中,某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景,并对彗星划过太空的轨迹进行定格,这种方式是利用计算机()。A、呈现教学内容B、创设教学情景C、作为认知工具D、作为学习工具
考题
填空题建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()
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