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教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主。
参考答案
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考题
()符合整合教育观指导下的特殊儿童教育课程改革的趋向。A、从特殊教育转向普通教育B、从课堂教学转向活动教学教学C、从以教师为中心转向以学生为主体D、从开放式教育转向封闭式教育E、从传统的分科教育转向整合教育
考题
新课程教学改革要求我们首先要确立起（ ）
A.稳定不变的教学观念
B.以课堂教学为中心的教学观念
C.教师为主导，学生为主体的教学观念
D.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
考题
加强教育训练的正规化建设，要规范训练方式，实现教学方式由以课堂教学为主向以学、练结合为主的转变，实行（ ）的训练模式，增强训练的标准化和针对性。
A.以战为主
B.战训合一
C.以训为主
D.理论联系实际
考题
多选题基于课堂教学研究的校本研修是以课堂教学为研究对象，以实施有效教学为研究目的，通过（）等方式，切实转变教学观念和教学方式，以此提升教学水平和促进教师自身专业素养的提高。A观摩B分析C评价D探究
考题
填空题课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教学问题优化、教学活动有效、（）、（）、（）、（）、教学方法多样、媒体运用恰当。
考题
单选题(2015河南洛阳)新课程改革要求我们在教学中首先确立起()。A
与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念B
以课堂教学为中心的教学观念C
教师为主导，学生为主体的教学观念D
稳定的教学秩序观念
考题
单选题新课程教学改革要求我们首先确实起()（常考）A
先进的教学观念B
与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学理念C
教师为主导，学生为主体的教学理念D
以课堂教学为中心的教学理念
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