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“几何画板”是一款优秀的数学学科专业软件。以下不属于该软件的功能有()
- A、在计算机上实现尺规作图功能
- B、生成轨迹和函数图像
- C、具备动态演示功能
- D、可与他人同时协作编辑
参考答案
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考题
1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题,从而开始了课程整合的实验。A、FrontPageB、authorwareC、公式编辑D、几何画板
考题
几何画板不仅仅是教师教学的工具,还可以作为学生的学习工具。以下说法中,哪个是用来训练学生数学方面技能的()A、学生在教师的引导下学习如何使用几何画板B、学生自主学习如何使用几何画板制作三角形C、学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形D、学生绘画多种形状的三角形,并归纳形状与内角和的关系
考题
1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题,从而开始了课程整合的实验。A、FrontPageB、AuthorwareC、公式编辑D、几何画板
考题
GoldWave软件是一款很好的音频编辑软件,在声音处理过程中,还可以做一些特殊效果的处理,例如回声.变声等。以下()选项不是该软件所特有的功能。A、在声音中插入一段视频B、反向播放C、淡入淡出D、减噪
考题
单选题1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广()软件,以此软件为教学平台,开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题,从而开始了课程整合的实验。A
FrontPageB
authorwareC
公式编辑D
几何画板
考题
单选题几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是()A
张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和B
张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系C
张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化D
张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业
考题
多选题下列哪些软件属于学科软件?()A几何画板B在线地图C听力训练软件Dphotoshop软件E虚拟实验室
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