考题
集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。
A、集体舆论B、集体荣誉C、集体行为D、集体意志
考题
提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是( )A、 凯洛夫B、 苏霍姆林斯基C、 马卡连柯D、 赞可夫
考题
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用．这样的德育原则是()．A．理论和实践相结合原则B．疏导原则C．因材施教原则D．在集体中教育原则
考题
提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（ ）。A．凯洛夫B．苏霍姆林斯基C．马卡连柯D．赞可夫
考题
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用， 这样的德育原则是（ ）
A.理论和实践相结合原则 B.疏导原则
C.因材施教原则 D.集体教育原则
考题
提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。A.苏霍姆林斯基
B.马卡连柯
C.赞可夫
D.凯洛夫
考题
提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（ ）A.凯洛夫
B.杜威
C.马卡连柯
D.赫尔巴特
考题
第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。A对B错
考题
提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）
考题
前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则
考题
前苏联著名教育家（）所创立的平行影响理论认为：全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。
考题
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则
考题
“在集体中进行教育的原则”是教育家（）首先提出的。A、马卡连柯B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、加里宁
考题
提出通过集体，在集体中进行教育这一观点的教育家是（）。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、凯洛夫D、马卡连珂
考题
第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。
考题
提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）A、马克思B、陶行知C、苏霍姆林斯基D、马卡连柯
考题
进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、集体教育原则
考题
填空题提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）
考题
单选题提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（）A
凯洛夫B
苏霍姆林斯基C
马卡连柯D
赞可夫
考题
单选题提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）。A
马克思B
陶行知C
苏霍姆林斯基D
马卡连柯
考题
单选题进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。A
理论和实践相结合原则B
疏导原则C
因材施教原则D
集体教育原则
考题
判断题第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。A
对B
错
考题
单选题前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。A
言行一致原则B
教育影响的一致性和连贯性原则C
理论联系实际原则D
集体教育原则
考题
单选题提出通过集体，在集体中进行教育这一观点的教育家是（）。A
夸美纽斯B
苏霍姆林斯基C
凯洛夫D
马卡连珂
考题
单选题“在集体中进行教育的原则”是教育家（）首先提出的。A
马卡连柯B
赞科夫C
苏霍姆林斯基D
加里宁
考题
单选题进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）A
理论和实践相结合原则B
疏导原则C
因材施教原则D
在集体中教育原则