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填空题
提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）

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考题 集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。 A、集体舆论B、集体荣誉C、集体行为D、集体意志
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考题 提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是( )A、 凯洛夫B、 苏霍姆林斯基C、 马卡连柯D、 赞可夫
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考题 进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用．这样的德育原则是()．A．理论和实践相结合原则B．疏导原则C．因材施教原则D．在集体中教育原则
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考题 提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（ ）。A．凯洛夫B．苏霍姆林斯基C．马卡连柯D．赞可夫
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考题 进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以充分发挥学生集体在德育中的巨大作用，通过学生个人的品德转变来影响集体。这反映的德育模式是（ ）。A.体谅模式 B.集体教育模式 C.价值澄清模式 D.社会学习模式
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考题 提出通过集体、在集体中进行教育主张的教育家是()。A.苏霍姆林斯基 B.马卡连柯 C.赞可夫 D.凯洛夫
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考题 提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（ ）A.凯洛夫 B.杜威 C.马卡连柯 D.赫尔巴特
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考题 在集体中进行教育，是指教育者通过集体，充分发挥集体对个人的教育作用。
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考题 第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。A对B错
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考题 提出“通过集体、在集体中进行教育”这一主张的教育家是（）
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考题 强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是（）。
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考题 前苏联著名教育家（）所创立的平行影响理论认为：全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。
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考题 进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则
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考题 “在集体中进行教育的原则”是教育家（）首先提出的。A、马卡连柯B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、加里宁
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考题 提出通过集体，在集体中进行教育这一观点的教育家是（）。A、夸美纽斯B、苏霍姆林斯基C、凯洛夫D、马卡连珂
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考题 强调在集中中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是（）。
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考题 第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。
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考题 只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素，提出这一集体教育主张的教育家是（）。A、加里宁B、马卡连柯C、凯洛夫D、苏霍姆林斯基
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考题 提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）A、马克思B、陶行知C、苏霍姆林斯基D、马卡连柯
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考题 单选题提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（）A 凯洛夫B 苏霍姆林斯基C 马卡连柯D 赞可夫
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考题 单选题提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（）。A 马克思B 陶行知C 苏霍姆林斯基D 马卡连柯
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考题 填空题强调在集中中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是（）。
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考题 单选题只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素，提出这一集体教育主张的教育家是()。A 加里宁B 马卡连柯C 凯洛夫D 苏霍姆林斯基
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考题 判断题第一个提出在集体中进行教育的原则的教育家是陶行知。A 对B 错
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考题 单选题提出通过集体，在集体中进行教育这一观点的教育家是（）。A 夸美纽斯B 苏霍姆林斯基C 凯洛夫D 马卡连珂
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考题 填空题强调在集体中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是（）。
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考题 单选题进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）A 理论和实践相结合原则B 疏导原则C 因材施教原则D 在集体中教育原则
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