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婴儿与某个人产生了亲密的情感联结后,又要与之分离,就会表现出伤心、痛苦,拒绝分离。这种分离焦虑发生在()个月。

  • A、4~5
  • B、5~6
  • C、6~7
  • D、7~8

参考答案

更多 “婴儿与某个人产生了亲密的情感联结后,又要与之分离,就会表现出伤心、痛苦,拒绝分离。这种分离焦虑发生在()个月。A、4~5B、5~6C、6~7D、7~8” 相关考题
考题 婴儿情感社会化的标志是( ),它是婴儿与家长之间最初的社会性联结。

考题 婴儿早期的主要情感反应是A.痛苦B.愤怒C.伤心D.嫉妒E.哭叫

考题 依恋是婴儿与养育者(通常是母亲)间最初的社会性情感联结,也是情感社会化的主要标志。() 此题为判断题(对,错)。

考题 依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志。()

考题 婴儿与抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志的是()。A、依恋B、恐惧C、爱D、哭

考题 下列哪项属于分裂型人格障碍的症状标准()。 A、没有对亲密关系的向往,亦不能从中得到乐趣B、很少有兴趣与他人发生性体验C、很少有使之产生乐趣的活动D、缺乏除一级亲属外的亲密朋友或知已E、表现出情绪冷淡,超然独立或平淡的情感反应

考题 在儿童发展心理学中,()特指婴儿与成人(父母或其他看护教养者)所形成的情感联结。

考题 依恋是婴儿与母亲或其他教育者之间形成的()情感关系。 A.疏远的B.亲密的C.短暂的D.持久的

考题 婴儿与抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志,是( )。A.依恋B.恐惧C.笑D.哭

考题 以下不属于1~6个月婴儿情感与社会适应能力训练的是:()A、培养良好的情感B、建立亲密的情感C、多与周围人交往D、生活习惯的培养

考题 依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结,是一种双向情感交流过程。

考题 依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结,是一种()情感交流过程。

考题 ()即婴儿寻求并企图保持与一个人亲密的身体和情感联系的倾向。A、依赖B、依恋C、亲子关系D、抚养与被抚养的关系

考题 ()指个体对某一特定个体的长久持续的情感联系。在发展心理学中,它特指婴儿与成人所形成的情感联结,是婴儿情感社会化的重要标志。A、依恋B、同伴关系C、人际关系D、亲子关系

考题 婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动,这种母婴之间亲密的情感联结被称为()A、亲子关系B、依恋C、母婴依恋D、印刻

考题 婴儿情感社会化的标志是(),它是婴儿与家长之间最初的社会性联结。 A、社会性微笑  B、恐惧  C、依恋  D、思念

考题 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向是()。

考题 单选题婴儿与某个人产生了亲密的情感联结后,又要与之分离,就会表现出伤心、痛苦,拒绝分离。这种分离焦虑发生在()个月。A 4~5B 5~6C 6~7D 7~8

考题 单选题()是指父母与子女之间亲密的情感联结,即可以表现在亲子互动行为中,也可以表现在父母与子女心理的亲密感受上。A 亲子亲和B 亲子关系C 亲子冲突D 依恋

考题 单选题()指个体对某一特定个体的长久持续的情感联系。在发展心理学中,它特指婴儿与成人所形成的情感联结,是婴儿情感社会化的重要标志。A 依恋B 同伴关系C 人际关系D 亲子关系

考题 单选题婴儿情感社会化的标志是(),它是婴儿与家长之间最初的社会性联结。A 社会性微笑  B 恐惧  C 依恋  D 思念

考题 单选题婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动,这种母婴之间亲密的情感联结被称为()A 亲子关系B 依恋C 母婴依恋D 印刻

考题 填空题____是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。

考题 单选题婴儿在母亲面前表现出更多的微笑,在其他熟悉的人面前微笑相对较少,这说明婴儿的依恋发展处于()。A 无差别的社会反应阶段B 有差别的社会反应阶段C 特殊的情感联结阶段D 目标调整的伙伴关系阶段

考题 单选题以下不属于1~6个月婴儿情感与社会适应能力训练的是:()A 培养良好的情感B 建立亲密的情感C 多与周围人交往D 生活习惯的培养

考题 判断题依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结,是一种双向情感交流过程。A 对B 错

考题 填空题依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结,是一种()情感交流过程。