试论述教师语言的功能。

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试论述教师语言的功能。

参考答案

考题教师要关注（）学生的全面发展A、优秀学生B、单亲家庭学生C、每一位学生D、智障学生

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考题我国现行对学校设立、变更和终止的管理，根据机构性质的不同，分别实行（）。A、清理制度B、登记注册制度C、审批制度D、年审制度

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考题在我国的社会保障制度尚待健全的情况下，中小学校聘用教师，存在（）的形式。A、聘任制B、任命制、聘任制并存C、终身制D、任命制

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考题教师课堂上观察研究的载体是（）A、“课”B、“师”C、“生”D、教材

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考题如对某个教育问题进行调查研究后，写成的报告即为（）。A、经验总结报告B、调查报告C、实验报告D、专论

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考题下列属于体罚学生的情形是（）A、让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。B、王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。

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考题考试一般有（）、（）和（）三种

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考题新课程改革一个重要的特点（）A、遵循连续教师教法B、将生活纳入教材范围C、遵循传统学生学法D、改变教育体制

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考题语言是人类最重要的交际工具，它以（）为表现形式，以语义为内容，是一个由语言形式和语义内容构成的音义结合的符号系统。

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考题教育行政复议的范围主要包括以下几方面（）A、对教育行政处罚不服的B、对教育行政强制的措施不服的C、对侵犯其他人身权、财产权的D、教育行政机关违反法定条件和法定程序，要求其履行义务的

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